Урок окружающего мира
«Что такое экономика?»
Учитель начальных классов:
Полухина Ольга Владимировна
Москва, 2017
Откройте учебник на
с. 103 и прочитайте название темы.
Жизнь города и села.
Соберите рассыпавшееся слово.
Я думаю, что узнаю…
Мне хотелось бы узнать о…
Экономика – от др.- греч. Слов ЭКОС – дом и НОМОС – закон,
буквально – правила ведения хозяйства.
Экономика – это отношения между людьми.
Эти отношения складываются, когда одни создают товар , другие продают его, а третьи – покупают.
Каждый день мы сталкиваемся с разными предметами: одежда, обувь, мебель, книги, продукты питания .
Где для нас это все производят?
Промышленность
Хлеб, молоко, овощи, мясо…
Это к нам приходит откуда?
Сельское хозяйство
Без этой части экономики мы с вами не
смогли бы жить, так как оказались бы на улице.
Не было бы заводов и фабрик, не было бы
промышленности, так как станки не могли
бы круглый год работать под открытым небом .
Строительство
Но сама промышленность или сельское
хозяйство не пришли к нам в дом. Мы
приобрели за деньги их продукты, приходя в различные магазина, рынки, торговые точки.
Какая часть экономики помогла нам в этом?
Торговля.
Эта часть экономики помогает доставить
материалы для строительства новых домов,
обработать землю и доставить зерно на
элеватор, мне и вашим родителям, чтобы попасть на работу, если мы далеко живём.
Транспорт
Сельское
хозяйство
Промышленность
торговля
Строительство
транспорт
ЭКОНОМИКА
Работа в паре
Откройте рабочую тетрадь на с. 47.
Определить и подписать отросли экономики.
Тест по теме « Что такое экономика?»
1 . Закончи определение: «Экономика – это..»
а) забота о природе
б) возможность зарабатывать деньги
в) хозяйственная деятельность человека
2. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко, мясо?
а) промышленность
б) сельское хозяйство
в) торговля
3 . Какая отрасль экономики производит одежду, обувь, мебель?
а) промышленность
б) сельское хозяйство
в) торговля
4. Какая отрасль экономики помогает нам приобретать продукты и вещи?
а) промышленность
б) сельское хозяйство
в) торговля
5. Какая отрасль экономики доставляет продукты и товары?
а) торговля
б) транспорт
в) строительство
6. Какая отрасль экономики возводит различные постройки?
а) торговля
б) транспорт
в) строительство
Итог урока
Продолжите фразу :
- Было интересно узнать, что…
- Меня удивило …
- Было трудно…
- Теперь я знаю, что…
Класс: 2
Презентация к уроку
Назад
Вперёд
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Цели:
- познакомить с понятием экономики
- выделить отдельные части экономики
- показать взаимосвязь этих частей
Задачи:
- развитие мыслительных способностей
- привитие интереса к учебному предмету
ХОД УРОКА
I. Оргмомент
Начинается урок,
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Хорошо запоминать.
– Красиво встали. Улыбнитесь друг другу, подарите мне свои улыбки. Спасибо. (Слайд 2)
– Мы продолжим путешествие в мир знаний. Я надеюсь, что сегодняшнее наше общение принесёт вам новые знания, а, значит, и новые радости.
II. Сообщение темы и целей урока
– Чтобы узнать нашу сегодняшнюю тему, давайте разгадаем кроссворд. (Слайд 3).
1. У песочных ям,
У горы крутой
Стоит великан
С железной рукой. (Экскаватор)2. Я пыхчу, пыхчу, пыхчу.
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
«Пейте чай, вода вскипела!» (Чайник)3. Я – вместе брюки и пиджак.
А называют меня как? (Костюм)4. Их валяли, да валяли,
Чтобы мы их надевали. (Валенки)5. Нам его дала корова,
Надо пить, чтоб быть здоровым. (Молоко)6. В нём живёт моя родня,
Мне без неё не жить ни дня.
В него стремлюсь всегда и всюду,
К нему дорогу не забуду.
Я без него дышу с трудом,
Мой кров, родимый, тёплый … (Дом).7. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (Велосипед)8. В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет синий цвет. (Ручка)9. Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома. (Трамвай)
– Итак, тема нашего сегодняшнего урока… (На доске – ЭКОНОМИКА)
– Определите, пожалуйста, цели нашего
урока, используя фразы:
– Я думаю, что узнаю…
– Мне хотелось бы узнать о… (Слайд 4)
III. Объяснение темы урока
В основе слова «экономика» лежат два
древнегреческих слова «экос» – дом и «номос» –
закон. Буквальный перевод – «искусство ведения
домашнего хозяйства». (Слайд 5)
Еще древние греки понимали, что хозяйство нужно
вести по определенным законам и правилам.
Вот и каждого из вас есть домашняя экономика, в
которой у каждого своя роль, своя функция: кто-то
моет посуду, кто-то готовит кушать, кто-то ходит в
магазин, кто-то зарабатывает деньги. Но о деньгах
мы с вами поговорим чуть позже, а сейчас мне
хочется показать вам небольшой фрагмент
мультфильма. (Мультфильм)
В чём была ошибка героев этого мультфильма?
Да, ребята, каждый должен заниматься своим делом.
Это мы с вами, можно сказать, рассмотрели
экономику в узком, домашнем смысле, но поговорить
мы с вами должны об экономике страны.
Давайте попробуем на примере домашней экономики
построить экономику целой страны. В экономике
страны тоже все четко распределено. Вся
экономика поделена на части, которые называют
отрасли. (Слайд 6).
Итак, наша экономика начинается каждый день с
того, что каждый день мы сталкиваемся с разными
предметами: одежда, обувь, мебель, книги, продукты
питания. Где для нас это все производят? (фабрики,
заводы) Это промышленность.
Хлеб, молоко, овощи, мясо? Это к нам приходит… Да,
из сельского хозяйства.
Но сама промышленность или сельское хозяйство не
пришли к нам в дом. Мы приобрели за деньги их
продукты. Нам помогла, какая отрасль экономики?
Это – торговля. Различные магазины, рынки,
торговые точки и др.
Еще одна часть экономики, без которой мы бы с вами
не могли жить, так как оказались бы на улице, не
было бы заводов, фабрик, не было бы
промышленности, так как станки не смогли бы
работать круглый год под открытым небом. Это –
строительство.
Еще одна часть экономики – это транспорт. Какой
бывает транспорт? Для чего он используется?
Есть еще такие отрасли экономики как
образование, здравоохранение, сфера услуг.
Вот, наверное, самые основные отрасли экономики.
Посмотрите на них внимательно и ответьте на
такой вопрос: связаны ли между собой части
экономики?
Итак, делаем вывод
, все части
экономики тесно взаимосвязаны.
Каждая отрасль занята своим делом, конечно же,
без людей ни одна отрасль не смогла бы работать. В
каждой отрасли работают люди определённых
профессий. Давайте посмотрим на некоторые
профессии и определим их в нужную область.
(Работа на доске: дерево с яблоками – названиями
профессий, и картинки различных профессий,
соотнесение профессий с отраслями.)
Нужны люди разных профессий, не зря говорят: «Все
профессии нужны, все профессии важны!».
Профессию, конечно же, каждый человек выбирает
себе сам, как говорят, выбрать дело по душе, т. е.
такое, которое сможешь сделать с душой, очень
хорошо, так, как другие не смогут.
IV. Доклад ученика
История денег (слайд 7)
Мы пользуемся бумажными или
металлическим деньгами. Но так было не всегда.
Люди не сразу придумали удобные деньги, которые
можно носить с собой, которые занимают мало места
и которые можно легко обменять на любой товар: на
хлеб, на кувшин, на лодку и др.
Как же люди в древности обходились без денег?
(Слайд 8)
Они обменивались друг с другом различными
предметами. Охотник менял добытые соболиные
шкурки на нож или наконечник стрелы. Земледелец
сеял пшеницу, растил ее, а лишнее зерно менял на
глиняный горшок или железный топор. Но такой
обмен не всегда был удобным. Случалось так, что
гончар хотел за свой горшок получить не зерно, а
красивые бусы из раковин. Но бусы из раковин
отдавали за трёх быков или горсть соли, а у
гончара не было ни быков, ни соли. Как быть?
Постепенно люди поняли, что должен быть какой-то
один предмет, на который можно выменять всё, что
нужно! Этим предметом стали красивые благородные
металлы – серебро и золото.
Сначала, рассчитываясь друг с другом за товар,
люди взвешивали на весах куски золота и серебра,
тут же отрубали от дорогого слитка часть и
отдавали его за товар – быка, хлеб или бусы. Потом
стали заранее приготовлять кусочки и тонкие
пластинки, разные по весу и форме, и ставили на
них клеймо, какой у кусочка вес. (Слайд 9)
Так появились монеты из драгоценных металлов,
похожие на те, которыми пользуемся мы с вами.
Сейчас люди платят за товар не золотыми и
серебряными, а бумажными деньгами и разменными
монетами, которые сделаны из дешевых металлов.
(Слайды 10, 11)
1. Разгадай кроссворд и ты узнаешь, что такое экономика.
С помощью учебника допиши определение.
Экономика – это хозяйственная деятельность людей.
2. Знаешь ли ты отрасли экономики? Самостоятельно или с помощью учебника подпиши рисунки.
3. Кроме перечисленных в учебнике, есть и другие отрасли экономики. Например, лесное хозяйство, связь, общественное питание, жилищно-коммунальное хозяйство, банковский сектор, бытовое обслуживание населения. Подумайте и объясните (устно), чем занимается каждая из этих отраслей.
- Лесное хозяйство - отрасль экономики, которая занимается лесом: изучает леса, заботится об их воспроизводстве, охраняет лес от вредителей и пожаров, регулирует использование лесов в хозяйственных целях.
- Связь - отрасль экономики, которая развивает и регулирует средства связи: радио, телевидение, Интернет, телефония и т.д.
- Общественное питание - отрасль экономики, занимающаяся производством и реализацией кулинарной продукции: рестораны, кафе, столовые, буфеты, кондитерские, булочные, кафетерии, пельменные и т.д.
- Жилищно-коммунальное хозяйство - отрасль экономики, обеспечивающая работу инженерной инфраструктуры в населённых пунктах: системы горячего и холодного водоснабжения; подачу в дома тепла, электричества, газа; системы уборки мусора и благоустройства территорий.
- Банковский сектор - отрасль экономики, обеспечивающая работу банков и финансовой системы страны. В него входят государственные и частные банки, Центральный банк Российской Федерации и другие учреждения.
- Бытовое обслуживание населения - отрасль экономики, отвечающая за предоставление различных услуг для населения: услуги по ремонту (обуви, одежды, бытовой техники и т.д.), транспортные услуги (такси, перевозка мебели и крупных предметов), услуги химчистки и прачечной, услуги по ремонту и отделке квартир, услуги парикмахеров, маникюрные услуги, услуги проката велосипедов, мопедов и самокатов, прочие услуги.
4. Наш предприимчивый Попугай предлагает задание. Собери на с. 69 маленькую коллекцию монет. Для этого положи под страницу разные монеты и с помощью простого карандаша сделай их отпечатки.
5. Дома узнай у взрослых, в каких отраслях экономики они работают. Запиши.
Моя мама работает преподавателем в отрасли экономики «Образование», а папа работает программистом в отрасли экономики «Информационные технологии».
6. С помощью книги «Энциклопедия путешествий. Страны мира» заполни таблицу (по образцу, данному в первой строке).
|
Страны |
Денежные единицы |
| Венгрия | Форинт |
| Бразилия | Реал |
| Индия | Рупия |
| Китай | Юань |
| Польша | Злотый |
| Швейцария | Швейцарский франк |
| Япония | Йена |
Дополнительная информация: сообщение о денежных единицах мира.
План сообщения:
- Что такое денежная единица и для чего она нужна
- Доллар
- Евро
- Фунт стерлингов
- Российский рубль
Самые известные денежные единицы мира
Когда то давно люди ничего не знали о деньгах. Они обменивались товарами: молоко меняли на яйца, муку на одежду, а мясо на глиняные горки. Со временем разнообразие товаров стало так велико, что меняться товарами стало неудобно и люди придумали универсальное средство сравнения стоимости вещей и услуг - деньги.
Деньги, или денежные единицы, - это эквивалент, при помощи которого можно измерить и сравнить стоимость любых товаров и услуг. В каждой стране приняты свои денежные единицы: в России рубль, в США доллар, в Чехии крона, в Италии лира и т.д. При этом денежные единица (валюты) разных стран можно обменивать между собой по специально установленной цене (валютному курсу) и покупать на них товары из других стран.
Самыми распространёнными в мире считаются пять денежных единиц: доллар США, европейский Евро, английский фунт стерлингов, японская Йена и швейцарский франк. Эти валюты легко обмениваются на любую другую валюту мира.
Доллар США - довольно старая денежная единица. Он стал официальной валютой Соединённых штатов Америки ещё в 18 веке, а до этого долларами называли разные монеты во многих европейских странах. Сейчас доллар является национальной валютой более 20 стран, а также считается международным платежным средством.
Евро - это очень молодая валюта. Полноправным платежным средством Евро стало только в 2002 году. Придумана Евро было специально в качестве единой денежной единицы стран Европейского союза. Сейчас Евро является официальной валютой 29 стран, большинство из этих стран входят в Европейский союз.
Фунт стерлингов - это национальная денежная единица Соединённого Королевства Великобритания. Эта монета появилась в 12 веке и изначально её название обозначало «фунт чистого серебра». Монеты действительно чеканились из настоящего серебра и 240 штук таких монет должны были весить ровно фунт (примерно 350 граммов). Так что фальшивые фунты стерлингов можно было легко определить с помощью весов. Сейчас фунт стерлингов является самой дорогой валютой мира и, к тому же, одной из самых стабильных.
Российский рубль - официальная денежная единица нашей страны. Рубль имеет почти такую же долгую историю, как и английский фунт стерлингов - рубль известен с 13 века. За многие века своего существования рубль много раз менял и свой облик, и свою стоимость. Например, в 16 веке на 1 рубль можно было купить живую корову или лошадь, в 80-е годы прошлого века на рубль можно было купить пол килограмма колбасы или отлично поесть в столовой, а сейчас на на 1 рубль можно купить разве что коробок спичек, да и то не во всех городах России.
Рубль используется в качестве национальной денежной единицы не только в России, но и в некоторых других странах: в Белоруссии используется белорусский рубль, в Молдове - приднестровский рубль. Сейчас наше государство стремиться к тому, чтобы сделать российский рубль такой же мировой валютой как и доллар евро или фунт стерлингов.
