Светлана Богомолова
Занятие для детей 5–6 лет на тему «Осень»
Педагог. Узнать время года вам поможет стихотворение :
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (Осень )
О каком времени года пойдет речь? (Мы будем говорить про осень )
На доске появляется картинка "Осень ".
Как узнать, что наступила осень ? (Солнце светит мало. Листья падают с деревьев. Часто льют дожди. Птицы улетают на юг)
Упражнение на развитие мелкой моторики.
Дети получают лист, на котором нарисован контур листочка. Задача детей - вырезать листик точно по контуру.
Игра "Листопад"
Дет вместе с педагогом держат в руках листики, кружатся и произносят слова :
Листопад! Листопад.
Листья желтые летят.
Слова произносятся несколько раз, затем все подбрасывают листочки вверх.
Упражнение на внимание "Чего не хватает?"
Дети получают лист, на котором нарисованы два похожих листочка, только у второго несколько деталей не хватает.
Задача детей - дорисовать у второго листочка то, чего не хватает.
Игра на внимание "Какого цвета листья осенью ?"
Педагог показывает детям три листочка : красный, желтый, зеленый.
За каждым цветом закрепляется движение.
Красный- прыжки, желтый- приседания, зеленый- хлопки.
Упражнение на развитие восприятия
Дети получают лист, на котором нарисованы пять листочков, "зашумленные"
Упражнение "Счет. Предыдущее число"
Дети получают конверт, в котором лежат 6 листочков с одной стороны зеленого, а с другой желтого цвета.
Педагог. Положите перед собой листочки так : зеленый, желтый, зеленый, желтый.
Как вы думаете, какого цвета будет следующий листочек? (Зеленый)
Вторым по счету какого цвета листочек? (Желтый)
А предыдущий ему? Предыдущий- значит впереди идущий, перед ним. (Зеленый)
Какого цвета листочек третий по счету? (Зеленый)
А предыдущий ему? (Желтый)
Физминутка
Во дворе стоит сосна,
К небу тянется она.
Тополь вырос рядом с ней, Быть он хочет подлинней.
(Стоя на одной ноге, подтягиваемся- руки вверх, потом тоже, стоя на другой ноге.)
Ветер сильный налетал,
Все деревья раскачал.
(Наклоны корпуса вперед- назад)
Ветки гнутся взад- вперед,
Ветер их качает, гнет.
(Рывки руками перед грудью.)
Листопад! листопад!
Листья желтые летят!
(Приседают)
Упражнение на мышление "Поиск девятого"
Дети получают лист на котором нарисовано игровое поле с листочками в каждой клетке. Не заполнена лишь последняя девятая клетка. Вместе с педагогом дети ищут последний листик.
Развитие речи. Пересказ рассказа "Осень "
Дети садятся на коврике кружком. Педагог читает рассказ "Осень ".
"Желтеют на деревьях листья. Часто дует ветер и моросит мелкий дождь. Становится холоднее, исчезают в лесу цветы. Птицы собираются в дальний путь".
Несколько детей (по желанию) пересказывают рассказ.
Педагог. О каком времени года мы сегодня с вами говорили?
Как узнать, что наступила осень ?
Чем занимаются люди осенью ?)Люди собирают урожай.)
Кто знает осенние месяцы ? (Сентябрь, октябрь, ноябрь.)
Публикации по теме:
Фотоотчет художественное творчество детей на тему «Осень». Птицы улетают в теплые края. Деревья стоят в праздничном наряде: красном, желтом,.
Программное содержание: Углублять и расширять знания детей об осени. Вспомнить и обобщить с детьми все сезонные изменения, которые происходят.
Ирина Акимова Интегрированное занятие по окружающему миру в подготовительной к школе группе на тему: «Осень» Цель: Расширять представления.
Цель: расширять представления детей об окружающей природе осенью. Задачи: развивать художественное и зрительное восприятие, мышление и.
Конспект НОД для детей старшей группы тему «Рассматривание репродукции картины И. И. Левитана «Золотая осень» Воспитатель: Ребята, кто мне скажет, какое сейчас время года? (Осень). Воспитатель: Какие изменения происходят в природе с приходом осени?.
Описание материала: мой конспект рассчитан для проведения нетрадиционного занятия в первой или второй младшей группе. Цель: познакомить.
Краткосрочная образовательная программа по рисованию солью для детей 4–5 лет «Золотая осень» Пояснительная записка Рисование – самый популярный вид творчества у дошкольников. В этом возрасте дети рисуют охотно, чаще – по собственному.
Рассказ об осени для детей 5 - 8 лет
Про осень для детей «Осень на даче»
Устинова Таня, воспитанница ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург
Руководитель:
Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург
Назначение:
Рассказ «Осень на даче» может заинтересовать воспитателей ГПД, воспитателей дошкольных учреждений, детей дошкольного и школьного возраста, родителей.
Цель:
формировать у читателей представление о прекрасном времени года осень, о ее особенностях, дарах, традициях.
Задачи:
- развивать воображение, память, внимание, интерес, любознательность.
- воспитывать чувство доброты, заботы, трудолюбия и милосердия к бережному отношению окружающего мира.
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
У нас есть прекрасная дача, мы любим туда ездить, отдыхать, гулять. Растим там овощи и фрукты. Наблюдаем изменения в природе, гуляют по нашему шикарному саду, собираем шикарные букетики из разнообразных листьев, также засушиваем красивые и интересные листья, чтобы зимой всей семьей собирать интересные композиции.
Гуляем всей дружной семьей, мама любит нам на таких прогулках часто загадывать загадки, или просто мы все сочиняем небольшие рассказики, о том, что мы видим вокруг.
Я вам тоже хочу загадать загадки, а вы попытайтесь их отгадать.
- Несу я урожаи, поля я засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю.
Но сосен не касаюсь, я …(осень)
- Рыжий Егорка,
Упал на озерко.
Сам не утонул,
И воды не всколыхнул. (осенний лист)
- Дни стали короче,
Длиннее стали ночи.
Кто знает, кто скажет,
Когда это бывает?(осенью)
Вы знаете, как интересно гулять по тропикам и листочкам? Листочки шебуршат под ногами.
Мы по улицам идём -
Под ногами лужицы.
А над нашей головой,
Все листочки кружатся.
Сразу видно на дворе:
Осень начинается,
Ведь рябинки там и тут
Красные качаются.
Листочки шебуршат под ногами, на улице становится пасмурнее, теплых дней все меньше и меньше.
Но так приятно наблюдать, как дозревает урожай, как наливаются прекрасные тыквы, из которых наша мамочка готовит вкусную и очень полезную кашу, которую мы с братом уплетаем за обе щеки.
А яблоки? Бывают времена, когда ветки опускаются, чуть ли не до земли, под тяжестью урожая. А у нас на участке яблонь много, там и красные яблоки, и зеленые, там даже полосатые есть. Очень люблю эту полосатку, они очень сладкие, вкусные. Дома мы всей семьей печем шарлотку из яблок.
А как красив осенний лес!!!
У нас он находится недалеко от дачи, мы туда часто ходим просто погулять, а осенью там собираем клюкву, замораживаем ее. Хоть эти ягодки и очень кислые, но в них много витаминов. Я с братом люблю собирать и кушать клюкву.
В один прекрасный день, мама меня спросила:
- Танюша, а ты знаешь, что наступила «Золотая осень»?
- А что такое «Золотая»? Почему ее так назвали?
И мама мне рассказала, что это потому, что листья на деревьях желтеют, прям, как золотые.
А вы знаете приметы осени?
Тонкая берёзка,
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.
Птицы улетают,
В край тепла и света,
Вот вам и другая,
Осени примета.
Сеет капли дождик,
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже,
Осени примета.
Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём надета,
Школьная рубашка,
Купленная летом.
Девочка с портфелем.
Каждый знает: это -
Осени идущей,
Верная примета.
Сочиняйте свои рассказы, учите приметы в стихах.
Вот и кончилось веселое теплое лето, на смену ему приходит осень. Первый осенний месяц — сентябрь. Зовут его «запевалой осени» и «златоцветом». Травы в лугах, полях и лесах высыхают, желтеют, листва деревьев и кустарников становится золотистой.
Осень-художница
Повязала Осень пестрый фартук
И ведерки с красками взяла.
Ранним утром, проходя по парку,
Листья позолотой обвела.
В начале сентября выдаются теплые солнечные деньки. Сквозь золотые узоры листьев кленов и берез проглядывает синева неба. Воздух чист, прозрачен, вокруг летают серебристые нити паутины. Такие дни называют «бабьим летом».
«Коли ясно, то и осень прекрасна» — говорится в русской народной пословице.
Отгадайте загадку.
Липа ветку наклонила
И на землю уронила
Золотой платок —
Осенний... (листок).
В сентябре дни становятся короче, солнце уже не поднимается в небе так высоко, как летом. Листья на деревьях желтеют сначала на вершинах, где воздух холоднее, а потом и на нижних ветках. Первыми становятся золотыми листья берез и лип. Все чаще налетают порывистые холодные ветры. Подует ветер, сорвет с ветки листок, и он, медленно кружась, опускается на землю. По утрам над лесными полянами и речными лугами стелются белые влажные туманы.
В сентябре часто идут дожди, но не теплые летние, а холодные, мелкие, моросящие, а небо затянуто серыми облаками. Народная пословица гласит: «Осень идет и дождь с собой ведет». В конце месяца бывают заморозки. Лужицы покрываются тонкой корочкой льда, на траву и кусты ложится серебристый иней.
Осень
Закружила осень
Рыжие метели,
Золотые листья
С кленов полетели,
Закружился листьев
Пестрый хоровод,
Заблестел на лужах
Первый тонкий лед.
Вопросы и задания
1. Почему сентябрь называют «златоцветом»?
2. Какие дни сентября называют «бабьим летом»?
3. Какая погода стоит в сентябре?
4. Нарисуйте и раскрасьте листья березы, осины, липы.
Отгадайте загадки.
Маленький Егорка
Упал в озерко,
Сам не потонул
И воды не всколыхнул. (Лист)
Если дунет ветерок,
Задрожит ее листок.
Ветерок совсем не сильный,
Но дрожит листок... (осины).
В сентябре рябина радует глаз своей красотой, а ее алые ягоды после первых заморозков становятся слаше. Поэтому и зовут сентябрь «рябинником». В это время на дубах созревают желуди, на орешнике — орехи, на болоте — клюква. В первый осенний месяц в лесу пахнет прелью и грибами. На старых замшелых пнях появляются дружные семейки опят. Прикрытые золотыми, красными и лиловыми листьями прячутся в сухой траве подосиновики, подберезовики, лисички, сыроежки и грузди. Люди говорят: «Грибок в кузовок — зимой будет пирожок».
Вопросы и задания
1. Какие плоды созревают в сентябре?
2. Какие грибы растут в сентябрьском лесу?
3. Нарисуйте и раскрасьте гроздья рябины, желуди, орехи, грибы (корзину с грибами).
Отгадайте загадки.
Плащ золотистый она надевает.
Теплое лето она провожает.
Птиц отправляет в дальние страны,
Нам оставляет дожди и туманы. (Осень.)
Озорной повеса
Пролетел над лесом,
Крыльями взмахнул —
Лист с дерева стряхнул. (Ветер.)
На дубовых ветках
Качаются детки,
Маленькие, озорные,
На них шапочки резные. (Желуди.)
Я расту на сосне,
Белки очень рады мне. (Сосновая шишка.)
После первых заморозков жизнь насекомых замирает. Не видно муравьев: они собираются в глубине муравейника и закрывают в него входы. Почти всё население шмелиной семьи осенью вымирает, остаются только молодые шмели, которые, перезимовав, весной построят новое гнездо.
В сентябре в лесу можно найти много перьев: птицы линяют, их старые перья выпадают, а новые зимние окрашены более тускло. Это делает птиц незаметнее.
В начале осени, когда насекомых становится меньше, улетают стрижи и ласточки, ведь они питаются только насекомыми. Другие птицы меняют корм: охотно клюют ягоды, плоды и зерна. Собираются в стаи, готовятся к отлету в теплые края журавли, грачи и кукушки. Последними улетают гуси, утки и лебеди. Пока водоемы не замерзли, корма им хватит. Еще сентябрь зовут «месяцем птичьих стай».
Готовятся встретить суровую зиму звери: строят норы, делают запасы. Белки и зайцы начинают линять — менять шубки с летних на зимние. Мех зимних шуб гуще, пышнее, их цвет больше подходит к зимней природе. Медведь по лесу бродит, ест спелые ягоды, орехи и желуди, нагуливает на зиму жирок. Кроты и мыши запасаются колосками. Барсук собирает коренья и грибы, просушивает их возле своей норы, раскладывая на стволах упавших деревьев. Белочка прячет запасы в дуплах, в расщелинах коры и под корнями деревьев. Волк и лиса зимой не спят и запасов осенью не делают.
Осень
Осень — огненная белка.
В желтых травах вдоль опушки
Подожгла кустарник мелкий
И осинника верхушки.
По стволам взбираясь быстро,
Прячет на зиму орех,
Сыплет огненные искры
Рыжевато-красный мех.
И с вершин слетая смело,
Удирая наутек,
Зажигает то и дело
Золотистый огонек.
Отгадайте загадки.
Возле пня и на лужайке
Мы всегда гуляем стайкой.
Очень дружные ребята.
Называют нас... (опята).
У меня есть дупло,
В нем и сухо, и тепло.
Укрываюсь я хвостом,
Сплю в дупле я сладким сном. (Белка.)
В сентябре грибники и ягодники ходят по лесу с корзинками, туесками — собирают созревшие грибы и ягоды. С полей и огородов убирают урожай овощей: картофеля, капусты, свеклы и моркови. А в садах срывают с веток румяные спелые яблоки. В народе говорят: «Красна весна цветами, а осень — плодами».
Когда урожай с поля убран, его вспахивают. После вспашки земле удается накопить больше влаги за зиму, кроме того, погибают сорные травы, которые успели прорасти осенью. В сентябре на полях сеют озимые хлеба — рожь и пшеницу. В конце осени озимые взойдут, и все поле станет ярко-зеленым.
Первого сентября дети идут в школу с ранцами и букетами осенних цветов — начинается учебный год.
Вопросы и задания
1. Почему сентябрь называют «месяцем птичьих стай»?
2. Какие птицы готовятся к отлету в теплые края?
4. Как готовятся к зиме животные?
5. Какие работы бывают в сентябре у людей в саду, огороде, в поле?
6. Нарисуйте и раскрасьте животных (белку или мышь), которые делают запасы на зиму.
Отгадайте загадки.
Лист упругий, изумрудный
В кочан завивается.
Угадать совсем нетрудно,
Всякий догадается! (Капуста.)
Этот красный корнеплод
Сладкий сахар нам дает. (Свекла.)
Свернулась клубком,
Укрылась хвостом.
Гладкая, крепкая
И зовется... (репкою).
Золотые, наливные,
На ветвях они висят.
С аппетитом их едят,
Они старых молодят. (Яблоки.)
Послушайте сказку.
Сыновья дуба
Рос посреди широкой зеленой равнины огромный старый дуб. Ствол у него был покрыт толстой корой, ветви густые, зеленые листья крупные, а на ветках созревали маленькие гладкие, будто отполированные желуди в резных шапочках. Желуди — это дети дуба. Когда созреют, упадут на сырую землю, а потом из них вырастут новые молодые дубки.
Было у дуба десять сыновей-желудей. Хорошо жилось им рядом с могучим отцом. Он и накормит сладким соком, и от бури-урагана укроет, и приласкает, и сказку расскажет.
Но настала осень, и пришло время желудям на землю-матушку падать, сырым листом прикрываться, в землю зарываться и ждать после зимней стужи весну-красну. Она придет, теплым светом их обольет, дождиками омоет, и прорастут они крошечными росточками.
Жаль было желудям-сыновьям с отцом-дубом расставаться, да делать нечего! Желуди простились с ним и упали на землю. А дуб-то на пригорке стоял, вот они и раскатились с пригорка в разные стороны и спрятались: кто в ямку, кто в канаву, кто в высокую травку.
Только один желудь не хотел никак с отцом-великаном расставаться. Прижимался к нему всё плотнее, попал в развилку между сучками веток, да и застрял там. Боязно ему было одному на земле оказаться. Отец просил сына-желудя лететь к земле, уговаривал, но ничего не помогало. Так и засох трусливый желудь в развилке сучка.
Ответьте на вопросы
1. Сколько детей-желудей было у старого дуба?
2. Что произойдет с желудем, когда он упадет на землю?
3. Почему один желудь не хотел расставаться с отцом-ду- бом? Что с ним произошло?
Признаки осени.
Осень приходит после лета. Солнце светит редко, на небе тёмные тучи. Часто идёт холодный дождь.Листья жёлтые, красные, коричневые опадают с деревьев на землю. Золотой ковёр из листьев шуршит под ногами. Птицы улетают в тёплые края. Люди надевают куртки, плащи, сапоги, потому что на улице прохладно и сыро.
1. Ответить на вопросы:
Какое время года приходит после лета? Как светит солнце? Какие тучи на небе? Какие осадки осенью? Листья какого цвета опадают на землю? Откуда падают листья? Куда улетают птицы? Как одеваются люди? Почему?
2. Пересказать.
Осенняя прогулка.
Была осень. Таня и бабушка гуляли в парке. На улице было прохладно. Солнышка не было видно. По небу плыли тёмные тучи. Птиц не было слышно, они улетели на юг. Разноцветные листочки падали на мокрую землю. Таня собирала жёлтые и красные листики, а бабушка - коричневые. Вдруг заморосил мелкий дождик. Бабушка открыла зонт, и они пошли домой.
1. Ответить на вопросы:
Где гуляли Таня и бабушка? Как было на улице? Какие тучи плыли по небу? Почему не слышно птиц? Какие листочки падали на землю? Какие листики собирала Таня? А какие - бабушка? Почему Таня и бабушка пошли домой?
2. Пересказать.
По грибы.
Вася живёт в деревне недалеко от леса. Как-то раз Вася собрался по грибы. Красиво осенью в лесу. Ходит мальчик по сухой жёлтой траве. То подберёзовик найдёт, то подосиновик, то семейство опят у пенёчка. Устал Василий. Сел на пенёк передохнуть. Сидит грибник, жуёт пирожок. Вдруг с ветки упала шишка. Мальчик поднял голову и увидел белку. Она запасала орешки на зиму. Вася вернулся домой с полной корзиной грибов и в хорошем настроении.
1. Ответить на вопросы:
Где живёт Вася? Куда он собрался? Где растут грибы? По какой траве ходит Вася? Какие грибы находит Вася? Куда Вася сел передохнуть? Откуда упала шишка? Кого увидел мальчик на ветке? Что делала белка? Как закончен рассказ?
2. Пересказать.
Кот на прогулке.
Кот лежал на сухой жёлтой траве. На левом боку полежит, на правый бок перевернётся - никак не может согреться. Осеннее солнышко плохо греет. К вечеру на небе появились тёмные тучи. Заморосил мелкий дождик. Подул ветер. Разноцветные листья стали падать с деревьев. Дети в куртках, в шапках, в резиновых сапожках прошлёпали по лужам. На улице стало прохладно и сыро. Кот поспешил в тёплый дом к своим хозяевам.
1. Ответить на вопросы:
Где лежал кот? Почему кот переворачивался? Как греет осеннее солнышко? Когда появились тучи? Какие тучи появились на небе? Что сделал дождик? Что происходило с листьями? Как были одеты дети? Как стало на улице? Куда поспешил кот?
2. Пересказать.
Осенняя одежда.
Приближалась осень, и мама купила своим детям обновки.
Саше мама купила синюю куртку с серыми полосками, а Даше - красную куртку с розовыми полосками. У синей куртки есть капюшон, а у красной куртки нет капюшона. На Сашиной куртке застёжка-молния, а на Дашиной - кнопки. На синей куртке четыре кармана, а на красной - два.
Саша на голову наденет шапку с завязками, а Даша - берет с помпоном.
1. Ответить на вопросы:
Что такое "обновки"? Какого цвета Сашина куртка? А Дашина? Какого цвета полоски на куртке у Даши? У какой куртки есть капюшон? Какие застёжки на Сашиной куртке? А на Дашиной? Сколько карманов на Сашиной куртке? Что наденет на голову Саша? А Даша?
2. Пересказать.
Осень в лесу.
Женя с мамой и папой были в осеннем лесу.На высокой зелёной ёлке они увидели белку. Белочка ловко прыгала с ветки на ветку и нанизывала грибы на сучки. Высушит проворный зверёк грибы и разложит их в разные кладовые. Зимой белочка найдёт свои запасы и будет грызть.
Вдруг у Жениных ног пробежал ёж. Он нёс на своих иголках много сухих листочков. Ёжик будет спать всю зиму в тёплой норке.
Женя знает, что медведь тоже будет спать зимой. Осенью он найдёт под корнями дерева берлогу, выстелет её сухим мхом и уснёт там до весны.
А у зайчика нет норки. Он поменяет летнюю серую шубку на тёплую зимнюю белую и будет грызть ветки кустов. Так и проведёт зиму.
Женя пришёл домой и нарисовал картину, как звери готовятся к зиме.
1. Ответить на вопросы:
Где был Женя? С кем Женя ходил в осенний лес? Кого встретил Женя в начале прогулки? Что делала белочка? Зачем белка запасает грибы? Кто пробежал у Жениных ног? Что нёс ёжик на своих иголках? Что будет делать ёж зимой? Как медведь готовится к зиме? А как будет зимовать заяц? Что сделал Женя, когда пришёл домой?
2. Пересказать.
Любимое время года.
Бабушка, какое у тебя любимое время года? - спросила Оля.
- Осень.
- А почему? - огорчилась внучка. - Осенью идёт дождь, деревья остаются без одёжки, на земле лужи, сыро, грязно, прохладно.
- Нет, Оленька, осенью поспевает урожай овощей и фруктов. Осенью много грибов в лесу. Только осенью мы можем посолить грибочки, огурчики, помидорчики. А из спелых яблок мы сварим вкусное ароматное варенье. Когда придёт зима, будем с удовольствием лакомиться нашими запасами.
Оля улыбнулась и согласилась с бабушкой.
А какое время года любишь ты?
1. Ответить на вопросы:
Как зовут внучку? О чём спросила Оля? Какое любимое время года у бабушки? Как расссказала об осени девочка? Почему бабушка не согласилась с внучкой?
2. Пересказать.
Сказки бывают разные. Бывают написанные знаменитыми писателями, или . Бывают восхитительно чудесные, про удивительные выдуманные страны, а бывают просто для самых маленьких. Бывают про людей, про животных или про волшебные предметы. А бывают — про времена года. Например — . Или вот такие, как сегодняшняя подборка. Осенние сказки.
Сказок про осень у нас сегодня будет сразу несколько, а объединяет их всех одно — Автор. Ирина Викторовна Тонконог. Та самая, чьи вы наверняка читали. Правда ведь, читали? Ну и молодцы! 🙂 Тогда усаживайтесь поудобнее, мы начинаем!
Грибные прятки
« После тёплоголета начались осенние дожди. Земля в лесу промокла. Ночью все вокруг наполнялось шорохом, лёгким потрескиванием – это росли грибы.
Они торопились выбраться из – под земли, раздвигая мох, траву, сухие листья и веточки. Утром появившиеся на свет грибки с любопытством оглядывались вокруг и хвалились своими новенькими шляпками. Старая ель проворчала:
— Грибам надо уметь прятаться, не то живо окажетесь в корзинке!
Услышав это, боровичок накрылся еловой лапой.
Братья подберёзовики заслонились травой, и подумали: « Наши шапочки такие же коричневые, как прошлогодние листья: нас не заметят!»
Ярко – красный подосиновик старательно закопался во мху.
Хитрые лисички затерялись среди упавших с берёзы золотых листьев. «Притворимся разноцветными блюдцами, из которых пьют лесные обитатели»,- решили сыроежки и приподняли края шляпок, чтобы в углублении скапливались дождинки.
Не прятались лишь опята, которые облепили со всех сторон большой пень: их было много, поэтому весело и совсем не страшно.
Ничего не боялись и красавцы мухоморы. Их алые береты с белыми горошинами было видно издалека.
Первыми в корзинку попали опята, следом за ними лисички и подосиновик. Девочка, которая его нашла, так любовалась и нахваливала гриб, что подберёзовики и сыроежки не утерпели и выглянули, чтобы показать: они тоже красивые! И, конечно, их тут же срезали острым ножом и тоже положили в корзину.
Боровик под еловой лапой стоял дольше всех, пока ранним утром на полянку не прискакал бельчонок. Он заглянул под ель и радостно зацокал: « Какой большой и вкусный гриб засушит он на зиму!»
КАК ВОРОБЬИШКА С ДРУЗЬЯМИ ПРОЩАЛСЯ
Жил-был воробьишка Антошка. Он был не городским, а полевым воробьём. Тоша родился этой весной. Его родном гнездом была щель под крышей заброшенного дома.
Рядом стояли ещё несколько домов, таких же старых, с выбитыми стёклами, покосившимися дверями. Мама – воробьиха говорила, что у них прекрасная квартира: тихая, надёжная и рядом нет никаких кошек. Кто такие кошки и почему боялась их мама, Тошка понять никак не мог! Под этой же крышей жила семья трясогузки, ласточки, а около дома, в зарослях одичавшей малины, обитали малиновки.
Когда птенцы подросли и стали вылетать из своих гнёзд, получилась весёлая компания молодых слётышей. Вместе они упражнялись в полётах, учились находить вкусных букашек и червячков.
Особенно дружной была компания воробья Тоши, трясогузки Зойки, ласточки Вили, малиновки Твинь.
Раньше всех просыпался Вили. Он кружил над домом, весело распевая:
— Вили- цвили, вили – цвили, солнышко встаёт, всех гулять зовёт!
Просыпались в гнезде малиновки, и торопливо разлетались по старому саду в поисках гусениц, жучков и паучков.
Следом выпархивала семья воробьёв. Они кормились на земле всем, чем придётся: букашками, созревшими семенами трав, осыпавшимися ягодами.
Рядом, на тонких ножках, покачивая хвостиком, бегали трясогузки. Они ловили мелких мошек, комариков, которые прятались от жаркого солнца в траве и под листочками. Вили же всегда завтракал на лету. Он прямо в воздухе стремительно подхватывал клювом бабочек, мух и других летучих насекомых.
Тошка и Зойка много раз пытались стать такими же проворными ловцами, но у них ничего не получалось. Зато Вили не мог клевать вкусных толстых гусениц с земли. Его тонкие слабые ножки не дали бы ему оттолкнуться и вновь взлететь. И друзья поднимались с лакомством высоко над домом, отпускали гусеницу и наблюдали, как ласточка устремлялась за ней и та пропадала в её клюве.
Как- то утром Вили разбудил друзей совсем другой песенкой:
Вили – цвили, вили -цвили, мы на юг все полетели! Прощайте, прощайте!
Твинь, Зойка и Тошка поднялись над крышей дома и долго смотрели, как высоко в небе исчезает стайка ласточек.
— Через несколько дней мы тоже отправляется на юг! – прощебетала Твинь. — Мама велела мне, как можно больше есть, и лучше тренировать крылышки. Путь будет далёкий — далёкий, но там я увижу горы, море и удивительные цветы.
— Мне тоже надо готовиться в путешествие, — сообщила маленькая трясогузка. – Мы покидаем наш старый сад после малиновок.
— Я с вами, я с вами!- закричал Антоша. Он поспешил к маме:
— Мама, все мои друзья собираются на юг! А когда улетаем мы? Может быть, мы полетим вместе с трясогузками или малиновками?
Мама вздохнула, обняла сына крылом:
— Нет, малыш, мы всегда остаёмся рядом со своим гнездом.
— Но почему же улетают ласточки, малиновки и трясогузки?
— Наступает осень, скоро твоим друзьям нечего будет есть. Ведь они питаются только насекомыми, а те прячутся и исчезают в холода. А мы будем клевать семена, сухие ягоды, которых вокруг останется очень много…
Но мне так хочется увидеть море, горы…
— Не грусти, сынок! Ты увидишь белых пушистых мух, которые называются снежинки, большие сугробы, блестящие сосульки. А потом, подумай, как будет приятно твоим друзьям знать, что дома, под этой крышей, их кто –то с нетерпением ждёт. Весной вы обязательно встретитесь, и сколько разных историй можно будет рассказать друг другу!
Дни становились всё холоднее, всё пасмурнее. Вот улетели малиновки, а через несколько дней и длиннохвостые трясогузки. Воробей Тоша провожал их до края леса, садился на макушку берёзы, долго махал вслед крылом:
— Счастливого пути! Возвращайтесь! Я буду ждать!
Сказка о маленькой и большой березке
На краю поля, у дороги, росли две березы. Одна высокая, кудрявая, с толстым морщинистым стволом, а другая маленькая, тоненькая, с хрупкими веточками. Все лето они с утра и до вечера шелестели зелеными листочками – переговаривались.
— Ах, какие у нас замечательные зеленые кружевные платьица!- радовалась маленькая березка. – Поэтому, тетушка, на наших ветвях так любят отдыхать птицы. В своих песнях они всем рассказывают, какие мы красавицы!
Но вот пришла осень. Вместо теплых дождиков полили холодные ливни. Маленькая березка в мокром платье зябла, плакала и жалела о прошедшем лете.
— Не расстраивайся, — успокаивала ее старшая подруга. – Совсем скоро осень нам подарит золотые наряды.
И правда, как-то утром, маленькая березка проснулась и увидела в луже свое отражение. Все листочки пожелтели. Они поблескивали на солнце, точно были сотканы из золотых нитей.
— Как красиво! – радовалась березка. — Я теперь буду всегда ходить в таком платье!
Но скоро листья стали опадать. На ветвях их оставалось все меньше и меньше.
— Неужели мы останемся голыми? – со страхом спрашивала маленькая березка, пытаясь удержать на ветках последние листочки.
— Зато зима подарит нам пушистые и теплые накидки, под которыми мы будем так сладко спать! А весной… — старая береза не договорила. Она зевнула и через мгновение уже спала.
« Что же будет весной?» — думало младшее деревце, засыпая. А с неба им на плечи уже падал первый снежок.
Сказка. «Почему у зайчишки домика нет?»
Жили в одном лесу зайчонок и бельчонок. Любили они вместе по полянкам бегать, на солнышке греться, через пеньки прыгать, на зеленой травке валяться. Но вот пошли дожди, стало холоднее. Не приходит больше бельчонок играть к длинноухому. Ждет –ждет его зайка, а друга все нет. Однажды он увидел, как рыжий хвост бельчонка мелькает высоко среди ветвей.
— Эй, ты почему со мной не играешь? – крикнул косой.
— Я занят, я искал себе домик, а теперь запасаю грибы и орехи. Зимой-то будет голодно. А ты что бездельничаешь?
Зайчонок растерялся, потом задумался и решил тоже себе домик поискать. Вспомнил, что в чаще старая сосна упала, под ней ямка уютная получилась.
«Вот, — думает, — где я себе дом сделаю!» Прискакал к упавшему дереву, а там уж медведь себе берлогу устраивает, в яму листья и ветки сгребает.
Скачет косой по лесу – видит барсук нору роет. Попробовал и наш зайчишка землю копать. Только передние лапки у зайчишки короткие, слабые – ничего у него не получилось, только весь в земле испачкался.
Тогда побежал он спрашивать старого зайца, Рваное Ухо, как себе домик найти, что на зиму запасти.
— Нам, зайцам, дом не нужен, — разглаживая усы, сказал тот.
У нас под любой елкой, кустиком, в каждой ямке домик. Так нас, зайцев, лисе и волку найти труднее. Сегодня здесь, завтра там.
А что на зиму запасать? Бельчонок сказал, что голодно будет.
— Так-то, оно так! – согласился Рваное Ухо. – Только если домика нет, так куда запасы складывать? Это у белок есть дупло, у мышей норки. Они туда зерна стаскивают. Лесные пчелы в дуплах мед цветочный копят. Кедровки орешки подо мхом прячут. А мы зайцы зимой из-под снега клок сухой травы откопаем, ветки осинок да березок погрызем – тем и сыты! Так что радуйся, что есть еще зеленая травка да сочные листья. Лучше учись следы хорошенько запутывать, чтоб никто тебя не нашел. А там глядишь, не пропадешь!
Сказка про осенний дождик
Вот и осень пришла, принесла с собой тучи да дожди. Из большой тучи идет сильный, старший дождь. А из маленькой тучки – дождик- малыш.
Торопливо пробегает он по дорожкам, громко барабанит по крышам, с листочка на листочек перескакивает, из лужицы в лужицу перепрыгивает — весело ему! И, кажется, все вокруг с ним поиграть хотят.
Пролетала тучка над лесом, глянул маленький дождик вниз, увидел, как зайчата прыгают на полянке. «И я с ними!» — подумал дождик. Побежал за ними вдогонку на своих тонких длинных ногах.
Но зайчата дождику не обрадовались, под мохнатые еловые лапы попрятались.
Дождику одному скучно, он и прекратился. Сидит в своей тучке, а тучка уже над озером летит.
На озере уточки плавают, ныряют. Нырнут, а вокруг них волны кругами расходятся. «И я так могу!» — думает дождик. Стал он капельки в воду пускать. Ударится капелька о воду, кружок нарисует: много капелек, много кружков на воде.
Маленький дождик думал, что порадует уточек, а те недовольно закрякали: «Не хотим дождика, пусть солнышко светит!»
Отправился дождик на луг. «Может быть, — думает,- я там найду, с кем поиграть?» Но цветы от дождя головки клонят, лепестки в кулачки сжимают. Бабочки и кузнечики под широкие листочки прячутся, муравьи в домике спешат укрыться. Совсем загрустил дождик, тихо побрел, сам не зная куда. И вдруг услышал: «Привет дождик! Лей веселей, нам быстрее расти надо!» Кто зовет его? Что это за голоса?
— Мы здесь, здесь! Около березки, около осинки, под листочками, под кусточками! Отыщи нас, мы со всеми в прятки играем!
Присмотрелся дождик и видит: и там, и тут появляются разноцветные грибные шляпки: красные, коричневые, желтые, розовые, блестящие от дождя. Все они тянулись вверх, и очень радовались, когда дождик касался их своими прохладными пальцами. Никогда ему не было так весело!
Ну и как Вам сказки? Понравились? То-то! 🙂
Ну а мы тоже пойдем, наверное, к приходу осени готовиться. Пора проверить наличие теплой одежды, и начать искать в магазинах то, из чего мы за прошедший год уже выросли. А заодно и носки оптом дешево прикупить.
В общем, «до свидания, лето!» 🙂
