Если вы хотите устроить настоящий сюрприз на юбилей женщине 50 лет, то советуем вам заранее продумать сценарий праздничного вечера и подготовить программу.
Можно воспользоваться услугами или профессионального ведущего, а можно обойтись и своими силами.
Чтобы , можно совместно с гостями, приглашенными на юбилей, подготовить несколько смешных и веселых сценок, которые порадуют именинницу и развлекут всю веселую компанию.
Шуточные сценки на юбилей женщине 50 лет могут быть длинными или короткими, главное, чтобы они были прикольные и заряжали позитивом всех приглашенных на праздничный вечер.
Шуточная сценка на юбилей женщине 50 лет “Поздравление от Новых русских бабок”
(выходят, пританцовывая, двое участников, наряженные в новых русских бабок и поют куплет на мотив частушек):
Мы не сеем и не пашем,
Но без дела не сидим!
В юбилей поём и пляшем,
Именинников смешим!
Матрёна (говорит):
Цветочек, а Цветочек! Что это ты сегодня такая мятая, как рулончик туалетной бумаги?
Цветочек:
Ой, и не говори, Матрёна! Всю ночь не спала, всё думала, как нам лучше именинницу-то нашу поздравить, чем порадовать ее в такой день?!
Судя по твоему виду, ничего путнего ты не придумала!
Цветочек:
Ну, почему ж это?! Что уж я, по-твоему, ни на что не годная, что ли?!
Матрёна:
Дык, у тебя срок годности то давно прошёл!
Цветочек:
Скажешь тоже! Да на меня ещё все мужчины оглядываются! Вон, глянь-ка, и муж юбилярши так загадочно смотрит!
Матрёна:
Ясно дело, загадка! Почто, дескать, они припёрлись сюда, да ещё на пару, когда у меня жена такая красавица?!
Цветочек:
А давай, Матрёна, покажем имениннице всю широту нашего репертуара!
Матрёна:
Давай Цветочек, запевай! Ты же среди нас двоих самая голосистая!
Цветочек: (поёт на мотив песни “Мурка”)
Нам с тобой, Матрёна, повезло с халтуркой:
Юбиляру мы споём куплет!
Она украсил плечи новою тужуркой,
Она у нас крутой авторитет! (последние 2 строчки повторить)
Матрёна:
Да ты чё, Цветочек?! Я тебя прям не узнаю, сентиментальная ты наша! Где ты мотивчик-то такой отхватила?!
Цветочек:
Да так, навеяло…
Матрёна:
Ты послушай, что имениннице в юбилей-то надо петь:
(поёт, обращаясь к имениннице, на мотив песни “Идёт солдат по городу”):
Твои гости в Юбилей
Дружненько сидят!
Намекает “Нам налей!”
Их тревожный взгляд!
Наготовили тостов,
Пьют все за тебя!
“Ты прекрасна, нету слов!”-
Скажем мы, любя,
Скажем мы, любя!
Твой Юбилей запомним мы!
Бокалы все наполним мы
И выпьем всё до донышка сегодня и не раз!
Тебе желаем счастья мы,
Поверь, что очень рады мы
Тебя поздравить с праздником
Прекраснейшим сейчас!
(последние 4 строчки повторить, маршируя, подойти к имениннице для поцелуя, а затем говорит Цветочек):
Дорогая именинница, уважь старушек, разреши выпить с нами на брудершафт своему мужу, век добрым словом вспоминать будем!
Шуточная мини-сценка на 50 лет женщине «Юбилей соседки»
Две пожилые пары разговаривают, сидя на скамейке.
Бабка 1. Дело к вечеру подходит.
Посидим, поговорим…
Бабка 2. Молодежь вон колобродит!
Чай и мы не помолчим.
Дед 1. Что молчать-то? Вон Малахов
Все болтает целый день!
Он нас всех уже за… мучил!
Бабка 1. Успокойся, старый пень!
Что ты все про этот ящик?
«Орбит» жуй!» и «Голосуй!»
Дед 2. Ясень пень, как жили раньше,
Так и дальше! Не горюй!
Дед 1. Ты слыхал про эту новость?
У соседки юбилей!
Возраст пятьдесят - особый!
Дед 2. Мне послышалось «налей»?
Бабка 1. Ты сиди уж, бестолковый!
Все тебе бы наливать!
Дед 1. Так за праздник-то веселый
Грех не пить, ядрена мать!
Бабка 2. Коль гулять, так нужно шопинг
Сделать, если по уму.
Дед 2. Чем тебе мой новый смохинг
Не глянулся, не пойму?
Щас в бутик слетаем пулей!
Бабка 2. Эх, попутал тебя бес!
Бабка 1. Как же я без ридикюлю?
Мне он нужен позарез!
Бабка 2. Я видала в Интернете,
Что бикиню носят все!
Дед 1. Старая, да ты с приветом!
Эт для пляжу! Не в курсе?
Бабка 2. Вон как Криска нарядилась!
Что же это за наряд?
Вся веревкой обкрутилась!
Бабка 1. Стринхи это, говорят!
Бабка 2. Лучше уж купить бикиню -
Больно модное оно!
Бабка 1. Не налезть ему в помине
На тебя ведь все равно.
Бабка 2. А сама-то на себя-то,
Афродита, погляди!
Со своим шестидесятым
В дверь попробуй-ка пройти!
Бабка 1. Я тебе скажу на ушко:
Ты легантна, как рояль!
Бабка 2. Ты, по-моему, подружка,
Провоцируешь скандал!
Дед 2. Ой, глядите, юбилярша!
Прямо глаз не отвести!
Да пред ней хоть бравым маршем,
Хоть гоголем рад пройти!
Дед 1. Эх, была бы балалайка,
Спел бы серенаду вмиг!
Бабка 1. Ты губу-то закатай-ка!
У нее есть свой мужик!
Бабка 2. Хватит спорить, ротозеи!
Всех достойнств не перечесть!
Дед 2. Нам у ней на юбилее
Побывать была бы честь!
Бабка 1. Ну тогда не хмурьте брови,
А готовьте ей букет.
Дед 2. Мы желаем лишь здоровья
И прожить еще сто лет!
Еще подарки
Сцена на юбилей женщины 50 лет «Поздравление от старика Хоттабыча»
Дорогая именинница!
К тебе прибыл гость с Востока,
Он в чудесах известный дока!
На ковре он, чтоб быстрей,
Прилетел на Юбилей!
Это всем известный и удивительный Старик Хоттабыч!
(выходит Хоттабыч в халате, чалме, с длинной бородой, с ковриком под мышкой. Сложив ладони по-восточному, делает поклон имениннице, говорит ей: “Здравствуй, о прекраснейшая из именинниц!”
Затем обращается к гостям: “Здравствуйте, достопочтенные гости!” Расстилает коврик, садится на него, по- восточному подогнув ноги, и далее говорит имениннице):
ХОТТАБЫЧ:
О, свет очей моих! Несравненная и прекраснейшая именинница Антонина! Я пришел сюда, чтобы исполнить все твои сокровенные желания! Но позволь мне сначала, наимудрейшая моя, задать тебе несколько премудрых вопросов!
(именинница разрешает)
ХОТТАБЫЧ:
Слушаю и повинуюсь!
О, наидостойнейшая моя! Изволь выслушать мой первый вопрос:
Возможно ли праздновать День рождения два дня подряд?
(правильный ответ – нет, т. к. между ними ночь!)
О, ненаглядная моя! Мой второй вопрос: что дано имениннице, а люди пользуются им чаще, чем она?
(правильный ответ – имя)
О, премудрая моя! И мой третий вопрос: из какого полотна нельзя сшить костюм для именинницы?
(правильный ответ – из железнодорожного)
Да будет мир и достаток в доме твоём, о лечебный бальзам души моей!
А сейчас я буду исполнять все твои тайные желания! И сделаю это с помощью достопочтенных гостей твоих, о прекраснейшая из прекрасных! А чтобы гости не сопротивлялись твоим желаниям, я выдерну три волоска из моей волшебной бороды!
Слушайте и вникайте! (выдёргивает первый волос)
Все желания именинницы исполняйте! (выдёргивает второй волос)
Да будет так, а не иначе! (выдёргивает третий волос)
(встаёт с коврика, подходит к гостям с восточным поклоном и говорит им):
ХОТТАБЫЧ:
О, достопочтенные гости! Сейчас вы исполните желания именинницы, выполнив эти несложные задания. Прошу, на всё готовые мои, вытянуть каждый свой билетик!
(Хоттабыч достаёт из кармана мешочек с номерами и гости вытягивают их по очереди, затем Хоттабыч даёт им задание по очереди):
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГОСТЕЙ:
Коль пришёл на Юбилей,
Выпей водочки скорей!
Выпей рюмочку винца
Для румяного лица!
Угости соседа слева
Стопкой водочки умело!
Ты, дружок, имеешь право
Чмокнуть в щёчку друга справа!
Комплимент скажи сейчас
Имениннице от нас!
Чтобы стало веселей,
Спой нам песенку скорей!
Хороши сегодня гости,
Робость вы свою отбросьте,
Расскажите анекдот,
Это ждёт от вас народ!
Будет весело у нас,
Если встанешь ты сейчас
В позу ласточки, друг мой,
Тост сказав нам небольшой!
Именинница у нас
Загляденье, просто класс!
Подойди к ней, обнимись
И гостям всем улыбнись!
Именинницу целуй,
Только шибко не балуй!
Ну, а ты, дружище, стену
Поцелуй-ка, встав спиной,
Позабудь хотя б на время
Про хондроз любимый свой!
Описывай круг правой ногой,
В животик стуча левой рукой,
При этом ты рюмку попробуй испить,
Ни капли при этом не должен пролить!
Используй сейчас современный жаргон,
Имениннице в любви признаваясь,
Мой приказ – строжайший закон,
Ты говори, не стесняясь!
(после выполнения всех заданий Хоттабыч говорит):
ХОТТАБЫЧ:
О, прекраснейшая именинница! А сейчас главный сюрприз, который я приготовил тебе!
Чтобы порадовать твои чудесные глазки и ушки, а также доставить радость уважаемым гостям, сейчас мои ученицы исполнят восточный танец, не щадя живота своего!
(выходят 2-3 девушки в восточных костюмах и танцуют танец живота под какую-нибудь восточную мелодию или очень подойдёт фонограмма песни “Распутин” в исполнении ансамбля Бони М. Хоттабыч танцует вместе с ними, потом подходит к имениннице, целует ей руку и говорит):
ХОТТАБЫЧ:
О, повелительница мыслей моих! Я покидаю вас до следующего юбилея 100 лет!
Еще больше подарков
Раиса Мингазова
Сценарий выпускного праздника «Волшебство Хоттабыча»
Звучит песня «Маленькая страна» муз. №___ И. Николаева
Выпускники читают стихи
1 ребенок : Вот мы и выросли, и нас
Ждет в школе самый первый класс.
2 ребенок : А помните, 5 лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
3 ребенок : Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
4 ребенок : На руках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
5 ребенок : Я помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
6 ребенок : А (имя) с соскою ходил.
7 ребенок : А кто-то памперсы носил.
8 ребенок : Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять, ведь малыши.
9 ребенок : А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
10 ребенок : Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, молока.
11 ребенок : А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Послушав «баюшки-баю» ,
Мы глазки закрывали.
12 ребенок : А помните я из песка
Большие стоил города?
13 ребенок : Ой (имя, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли,
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
14 ребенок : Любили мы песком кидаться.
15 ребенок : Любил наш (имя) целоваться.
16 ребенок : Такими были шалунами. (тот ребенок кто целовался)
Дрались руками и ногами.
А кое-кто даже зубами.
17 ребенок : Все это в прошлом, а сейчас (тот ребенок кто кусался)
Нас провожают в первый класс.
18 ребенок : (рассеянный) Обещаю воспитателям –
В школе буду я внимательным,
Постараюсь не зевать,
19 ребенок : (тихо горящий) Я хочу при всех сказать –
Громко буду отвечать,
Чтоб 5-ки и 4-ки получать.
20 ребенок : (самый худенький) Обещаю няне нашей
В школе есть и суп и кашу.
2 девочки (девочки, самые бойкие) Мы вертушки - хохотушки,
2 подружки, 2 болтушки,
Очень хочется сказать,
Что не будем мы болтать,
Ведь за поведение тоже
Можно 2-ку схлопотать.
21 ребенок : (ребенок самый шустрый) Должен правду вам сказать –
Учителям не дам скучать.
Поздравления от детей сотрудникам детского сада.
Под музыку №___ дети садятся на стулья.
Воспитатель : У нас сегодня праздник
Радостный, веселый!
До свидания, Детский сад!
Дети : Здравствуй школа!
Воспитатель : На нашем празднике цветы , улыбки и нарядно одеты гости, вот только не пойму, откуда и зачем этот кувшин.
Как красив он и чудесен,
Будто весь из серебра.
Может, кто-нибудь из вас
Потерял его сейчас?
Дети : Нет!
Воспитатель : Как же нам с ним поступить?
Где хозяина найти?
Посмотрите, он закрыт.
Значит, что-то есть внутри.
Ничего так не понять,
Хоть до вечера тряси!
Все ж попробуем взглянуть,
Что в сосуде скрыто.
Ведущий открывает пробку, звучит вступление
к песни «Если б я был султан» , муз. №___
Хоттабыч : (поет или же говорит)
Знают волны в океане
И хрустальный свод небес
О седом Габдрахмане,
Повелители чудес.
В этом глиняном сосуде
Заколдованный туман.
Здесь томится (плачьте, люди)
Старый джин Абдурахман; Гасан Абдрахман ибн Хоттаб !
Ведущая : Кто вы, таинственный старичок?
Хоттабыч : Я- Гасан Абдурахман ибн Хоттаб – великий джин . Приветствую вас, о звезда моего сердца!
Ведущая : Уважаемый Хоттабыч ! Как вы оказались в этом сосуде?
Хоттабыч : Карлик злой меня в сосуде
Запечатать повелел.
200 лет в сосуде этом
Я бедняга, просидел.
О, моя повелительница, звезда моего сердца, Приказывай! (падает на колени)
Ведущая : Что вы, дедушка, вставайте!
Все в саду у нас равны!
У ребят сегодня праздник ,
Будьте гостем здесь и вы!
Хоттабыч : Что за праздник ?
Ведущая : Выпуск в школу .
Хоттабыч : О, досточтимая! Что за праздник – выпуск в школу ?
Ведущая : Сегодня дети прощаются с детским садом и идут в колу. Посмотрите, какие они большие и красивые.
Хоттабыч : Раз пришлось здесь побывать,
Я хочу у вас узнать,
Чем же все 5 лет подрят
Занимались вы, ребята.
Ведущая : Уважаемы Хоттабыч , это мы тебе расскажем в песне.
«Песня про буквы» сл. З. Кисляковой, муз. П. Аеданицкого
Ведущая : Видите, наши ребята уже знают все буквы. А еще они многому научились за то время, что ходили в детский сад.
Читают стихи девочки звездочки
1 ребенок : Почему мы очень любим
Наш любимый детский сад?
Потому что здесь чудесно,
Очень-очень интересно.
Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали.
Незаметно подрастали.
И совсем большими стали.
Рисовать, лепить, писать.
А еще, вы нам поверьте,
Песни петь и танцевать.
Ведущая : Послушайте, как мы умеем считать.
Я считаю целый день,
Собираю в школу новый,
Мамой купленный портфель.
Карандаш простой – один,
Рисовать я буду им.
Два – тетрадь, три – пенал,
Сам его я выбирал.
А четвертый – мой букварь,
Ручка – пять, шестой – фонарь,
Нет, фонарь мне ни к чему,
А шестым альбом возьму.
Вот линейка – это семь,
А играть я буду с чем?
Нет, фонарик надо взять,
Хоть под партой поиграть.
Восемь – краски, девять – клей.
Да, тяжелым стал портфель.
Десять – палочки для счета,
Очень в школу мне охота.
Все ли взял я то, что нужно?
Подскажите-ка мне дружок! (ответ детей)
Ведущая : Хотабыч, какая у тебя большая борода и совсем седая!
Хотабыч : Это борода не простая. Каждый волосок в нем волшебный . С помощью этой бороды я могу творить чудеса.
Ведущая : Как интересно! А ты нам покажешь какое-нибудь чудо?
Хотабыч : Ваше слово для меня – закон. «Сим - салабим, ахалай, махалай»
Под музыку №___ «В каждом маленьком ребенке»
(выходят дети мл. группы т. е. ср. группы)
Ведущая : А теперь настало время
Поздравленья принимать.
Будут лучшие друзья
1 ребенок : Мы пришли сегодня вас
Проводить в первый класс – это раз
2 ребенок : Два – хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
3 ребенок : Три – вздыхают очень тяжело
Чиполлино с Чебурашкой
Вы о них не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте,
Будем вместе мы играть,
4 ребенок : А четыре – обещаем,
Что без вас в саду родном
Ничего не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Песня ср. гр. «Малыши поздравляют выпускников » муз. и сл. С. Солодовой
Дети ср. гр. Прощаются и уходят под муз. №.
Ведущая : Вот так сюрприз. Спасибо вам Хотабыч.
Хотабыч : Не за что, о рубин моего сердца.
Ведущая : Уважаемый Хотабыч!
Ты известнейший факир.
Очень хочется, чтоб в праздник
Ты ребяток удивил.
Хотабыч : Покажу сейчас вам чудо.
Только чтобы чуду быть,
Нужно встать вам, отвернуться
И глаза скорей закрыть.
(муз. №___ ребята и родители закрывают глаза.
Открывают ширму или занавес или же выносят спящего царя)
Ведущая : Да, гостей мы ждем не зря,
Встречайте русского царя!
Долго царь тот в дреме был
И людей почти забыл,
Мы его сейчас разбудим,
Когда здороваться с ним будем.
Дружно скажем : «здравствуй, царь!
Император – государь!» (дети говорят эти слова, но царь не реагирует)
Не просыпается. Видать, плохо мы кричим. Три-четыре.
Дети : Здравствуй царь! Император – государь! (царь просыпается, падает, прячется за стул)
Царь : Вы откеле здесь взялись?
Вы чаво тут собрались?
Ну-ка живо марш отсюда,
А не то вам будет худо!
Стража! Слушай повеленье!
Враз очистить помещенье!
Ведущая : Царь, а царь! Не кипятись!
Да получше осмотрись!
Да прикинь, куда попал,
Стража где и где твой зал. (царь осматривается, ругается, крестится)
Царь : Свят, свят, свят! Да что же это?
Уснул на троне, трона нету…
На дворе что? Месяц май?
Или может быть, февраль?
Год, который на дворе? (дети отвечают)
(царь успокаивается, осматривается.)
Царь : А у вас тут хорошо, светло, тепло. (вздыхает)
Ведущая : Что вздыхаешь тяжело?
Царь : Ох, друзья мои, друзья,
В царстве – то моем беда,
В государстве стало худо.
Есть болезнь у мово люда.
Разучилися плясать,
Веселиться и играть.
Старый, старый я осел,
Мной был приглашен посол.
Вот не помню только точно,
Из какой страны – восточной
Или западной станы!
И пошло все в тарары!
А привез с собой посол
Брейк, хип-хоп и рокен-ролл.
Смуту внес он в мой народ,
Русских песен не поют,
Все орут, инструменты бьют,
Тьфу! Оглохнешь с ними тут!
Вот, что вам, друзья скажу.
Разрешенья попрошу,
Пусть тот сказочный посол
Совершит сюда полет.
Научите его плясать,
Песни петь, уметь играть!
Ведущая : Мы согласны, если это не опасно.
Хотабыч :
Под муз. №___ входит Посол.
Посол : О, куда же я попаль?
Здесь ни разу не бываль,
Лучше зала не видаль.
Можно в право, в лево вертить
Или даже кукарейкить!
О-ля-ля! Все вкруг вставайт!
Сейчас мы будем танцевайт
Заморский танец буги-вуги,
Поварачиваясь в круге.
Все смотрите на меня
И все делайт так, как я!
(Танец Буги-вуги муз. №___)
Царь : Вот страны мой народ
Не играет, не поет,
Только крутят буги-вуги,
Поварачиваясь в круге.
Ведущая : Давайте вспомним русский стиль. Музыкант включай кадриль!
Хоттабыч : «Сим-салабим, ахалай-махалай»
танец «Кадриль» , муз. №___
(гномы одевают колпак, который лежит под стулом)
Посол : Это музыка хороша,
Развернулася душа!
Царь : Вот спасибо вам, друзья!
Успокоили меня.
Здесь и там теперь народ
Дружно пляшет и поет.
Ну а нам домой пора,
Молодцы вы, детвора!
в школу можно вам идти,
Не споткнетесь вы в пути.
Эй, Хоттабыч ! Раз, два, три!
Нас назад перенеси!
Хоттабыч : «Сим-салабим, ахалай-махалай»
(Царь и Посол уходят под «Кадриль» , муз. №___)
Хоттабыч : О, алмазы моего сердца, понравилось ли вам мое чудо? (ответ детей)
Ведущая : Молодцы, ребята! Вы так хорошо помогли нашим сказочным гостям и тебе спасибо Хоттабыч .
Хоттабыч : О, достопочтимые это не предел моих чудес. (гладит при этом свою бороду. Неожиданно выпадает волос. Хоттабыч пугается )
Ой-ей-ей горе мне горе. Как же так?
Ведущая : Что случилось Хоттабыч ?
Хоттабыч : Мой волос волшебный , он выпал сам.
Ведущая : Это не спроста. Значит, мы должны кому-то помочь и пуститься в путь.
(звучит музыка №. открывается занавес.
Стоит домик гномов и Белоснежки.
Дети сидят на месте)
Белоснежка : Как же, гномы вам не стыдно!
Братья как вам не обидно,
Оставаться всех глупей,
Даже птичек и зверей.
1 гном : В школу мне, сестрица лень,
Надо собирать портфель
2 гном : Надо по утрам вставать,
3 гном : Мы хотели б веселиться,
Не ругай же нас, сестрица.
Белоснежка : Говорите так напрасно,
Сколько сказок в мире есть,
Интересно все прочесть.
4 гном : Кто-то в гости к нам идет,
И танцует, во дает!
Песня-танец «Если нравится тебе» , муз. №___
Ведущая : Здравствуй, Белоснежка, здравствуйте гномы! Мы случайно услышали, что гномы не хотят идти в школу. Вот мы и пришли разъяснить им, что такое школа.
Белоснежка : Вот лентяи, лежебоки,
Отдыхают – руки в боки.
В школу не хотят идти,
С нею им не по пути.
Ведущая : Не сердись, Белоснежка. Гномы не хотят идти в школу только по тому, что не знают, сколько в ней много интересного можно узнать. Мы сейчас споем о школе, и они поймут свою ошибку.
Песня «Чему учат в школе» сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского, муз. №___
5 гном : Буквы разные писать
Не хочу и не умею.
Тонким перышком в тетрадь
Поцарапаю быстрее.
Ведущая : Удивительно! Гномы, неужели вам не интересно почитать сказки?
6 гном : Сказки мы не понимаем,
Ведущая : А мы вас сейчас познакомим с одной интересной сказкой. И в этом нам поможет всеми Уважаемый Хоттабыч .
Хоттабыч : Все для вас, о мои алмазы моего сердца.
Все : 1,2,3 сказка приходи!
Ведущая : Погоди Хоттабыч , сказке нужно время, но не только сказке, но и ее героям.
Переодевают детей на мюзикл, а хоттабыч устраивает разминки , конкурсы и т. д., меняют декорации.
«Новые приключения Бременских музыкантов»
(Открывается занавес. Дети которые играли гномов
тихонечко уходят переодеваться на другую сказку.
дети которые играли Гномов, играют : 1 и 2 охранников, звездачета, Трубадур, кот, осел, петух)
Под вступление песни муз. №.
Воспитатель открывает ширму, за которой спрятаны декорации «Королевский дворец» .
На сцену выходят два охранника и встают лицом друг к другу. Затем выходят Принцесса и Король, они исполняют «Песню Короля и Принцессы» (муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Энтина) . После второго куплета музыка обрывается».(поют 2 куплета) .
Король : (задумчиво) . Что же делать? Как мне быть! (Радостно.) Ну, конечно! Нужно Звездочета пригласить! Позову я Звездочета, пусть посмотрит гороскоп и расскажет, как спастись нам от беды и принцессу рассмешить. Охрана! Позвать Звездочета!
1-й охранник : Звездочета к Королю!
2-й охранник : Звездочета к Королю!
Звездочет : Слышу я! Сейчас иду!
(Выходит под звуки восточной мелодии муз. №___, и кланяется по-восточному Королю и Принцессе.)
Что желает знать Король?
Король : Видишь ли, уважаемый. Посмотри на мою Принцессу : похудела она, побледнела и не хочет ничего. Что мне делать, подскажи, в гороскоп принцессы погляди!
Танец звездочета и звездочек, муз. №___
Звездочет : Так смотрел… И так глядел. И увидел я одно - ждет Принцесса Принца своего! (Кланяется по-восточному и уходит под муз. №.)
Король : (немного подумав) . Охрана! Слушай мой приказ! Пропускать в царство всех, кто пожелает быть мужем Принцессы. Кто сможет развеселить ее, тот и будет мужем и получит полцарства в придачу!
Торжественно звучит фонограмма «Фанфары» (аудиокассета «Театральные шумы» , муз. №___
1-й охранник : Заграничные артисты!
2-й охранник : Заграничные артисты!
Король. Впустить!
Под муз. №___ На сцену выбегают заграничные артисты (Таркан) . Они одеты в яркие костюмы и каждый исполняет свой короткий танец – импровизацию под пеню (Таркана) или любого иностранного артиста. Король все время веселится, хлопает в ладоши, а Принцесса сидит грустная, «дуется» . После завершения танцев Принцесса шепчется с Королем, он кивает ей головой в знак согласия.
Принцесса : Вы танцуете неплохо, только я хочу узнать, как вы умеете считать! В царском нашем деле - это очень важно!
Математические задачи. Загадывает Король.
1. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От друзей своих отстал.
А теперь ответ найди :
Сколько мишек впереди?
(Пять.)
2. Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек,
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
(Четыре.)
3. Сколько концов у палки? (Два.)
А у двух палок? (Четыре.)
А у двух с половиной? (Шесть.)
Принцесса : Вы задачи все решили! Но прошу вас подождать!
Заграничные певцы уходят под муз. №___, но на прощанье посылют поцелуй. Звук №___
Опять звучит фонограмма «Фанфары» . Муз. №___
1-й охранник : Бременские музыканты!
2-й охранник : Бременские музыканты!
Король : Впустить!
Под муз. №___ В зал входят бременские МУзыканты и исполняют 1-й куплет из «Песни бременскихмузыкантов» .
Трубадур : Мы приехали из самого города Бремена, чтобы вас повеселить и порадовать! Сейчас мы устроим представление! Кот, Петух, Пес, Осел - начинай!
Под «Поппури» муз. №___ Часть музыкантов играет на инструментах, в это время один из них выполняет гимнастические упражнения, а другой - показывает Принцессе и Королю фокусы, например, фокус с окрашиванием воды : в прозрачную емкость наливает воду, на внутреннюю часть крышки, которой закрывают емкость, заранее нанесена гуашь. После того, как емкость переворачивают и трясут, вода постепенно окрашивается. Таких емкостей можно сделать несколько, окрасив крышечки в разные цвета. (Поппури из Бременских ьузыкантов) .
Принцесса радостно смеется. Король удивляется и тоже смеется.
Принцесса : Хороши вы, музыканты, развеселили меня! А загадки отгадать сумеете?
Трубадур : (своим друзьям) . Что, друзья, попробуем отгадать?
Музыканты : Да!
Загадки Принцессы
1. Стоит дом. Кто в него войдет, тот ум приобретет. (Школа.)
2. Я всё знаю, всё учу, но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться - надо грамоте учиться. (Книга.)
3. Проживают в трудной книжке хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти сосчитают всё на свете. Что за братья? Назовите! (Цифры от нуля до девяти.)
Принцесса : (радостно) . Вы загадки отгадали!
Трубадур : Друзья! Мы все загадки отгадали, а теперь я покажу вам гимнастическую фигуру!
Под муз. №___ из Поппури, Трубадур хочет сделать «Колесо» , но у него не получается.
Принцесса : (грустно) . Ах!
Король : (огорченно) . Ай-я-яй! Я-яй! Я-яй! Расстроили мою доченьку! (Громко охране.) Охрана! Выгнать Бременских музыкантов!
Под муз. №___ (Охранники выгоняют музыкантов. Принцесса громко пла-чет и убегает. Король бежит за ней.) Доченька моя! Принцессочка!
Муз. №___ Происходит смена декораций : Королевский дворец» меняется «Лес, домик разбойников» .
Воспитатель : Наступила ночь. Принцесса продолжала скучать, а Бременские музыканты? Так долго шли-шли и оказались в лесу. Им нужен был ночлег, и
они увидели чей-то домик.
Осел : Как спать хочется. Где мы переночуем?
Трубадур : Смотрите, домик стоит! Интересно, кто в домике живет? Свет горит.
Трубадур : Сейчас пойдем, увидим.
Петух : Только осторожно!
Под муз. №___ На сцену выходят Разбойники во главе с Атаманшей. Они исполняют танец (поют 1-ый куплет) под фонограмму песни «Говорят, мы бя-ки-буки» (муз. Г. Гладкова, ел. Ю. Энтина) . На проигрыш Трубадур «шепчется» с друзьями, под муз. №___ из Поппури с криками они выгоняют разбойников из зала и домика : Трубадур кричит «Вперед!» , Осел - «Кукареку» , Петух - «Иа-иа» , кот - лает, а Пес - рычит. Раз-бойники испуганно убегают, музыканты, громко смеясь, идут в домик, вспоминая по пути : «А здорово мы их! И так, и так!»
Под вступление песни муз. №___ Воспитатель опять открывает декорацию «Королевский дворец» .
Король поет переделанный куплет (3-й) «Дуэт короля и принцессы.
Принцесса : (Плачет.) Говорил, кто сможет меня развеселить, будет моим мужем. А сам.
Король : Принцессочка, доченька, не плачь! Хочешь, сам пойду искать я музыкантов этих, бременских? Вот прямо сейчас и пойду! (Громко.) Охра-на! За мной! Идем искать бременских музыкантов. Но только, тсс. - это секрет!
Ходят по сцене на фоне декорации «Лес, домик разбойников» , исполняя «Песню охранников и короля» (муз. Г. Гладкова, ел. Ю. Энтина) . Муз. №___
Внезапно слышится свист Разбойников. Они нападают на Короля и Охранников и связывают их веревками.
Король : (громко) . На помощь! На помощь! Помогите! (Из домика выбегают Бременские музыканты, прогоняют разбойников и развязывают Короля и Охрану.)
Это вы! Очень вам благодарен! Я ведь вас ищу, друзья! Простите меня за то, что тогда, во дворце, так с вами поступил. Вы меня спасли, и теперь я хочу, чтобы вы, Трубадур, были мужем моей доченьки. Буду звать ее Трубадурочкой. Я ведь еще полцарства в придачу дам! Чего же мы ждем! Идемте скорее во дворец!
Трубадур : (друзьям) . Друзья, пойдем мы во дворец или нет?
Кот, Петух, Пес, Осел : (подумав, немного помолчав) . Идем! Идем!
Трубадур : Идем к Принцессе мы, друзья! Но полцарства не нужно, ведь нам дороже всего знания, радость, дружба!
Под веселую музыку №___ все идут во дворец. Принцесса бежит им навстречу, Король соединяет руки Трубадура и Принцессы. Они стоят в центре зала, к ним с двух сторон подстраиваются остальные дети - «выпускники » .
Все стоят полукругам и исполняют «Песню школьников» на мотив «Песни бременских музыкантов» (муз. Г. Гладкова, муз. №. Текст песни частично изменен автором сценария в связи со смыслом праздника .
1-й ребенок : Прощай, причал
наш сказочный,
И добрый, и загадочный!
Прощай, наш детский сад!
2-й ребенок : Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия,
Плывем к стране чудес –
Далекой Первоклассии.
(Л. Олифирова)
ВЕДУЩАЯ:
Дорогая именинница!
К тебе прибыл гость с Востока,
Он в чудесах известный дока!
На ковре он, чтоб быстрей,
Прилетел на Юбилей!
Это всем известный и удивительный Старик Хоттабыч!
(выходит Хоттабыч в халате, чалме, с длинной бородой, с ковриком под мышкой. Сложив ладони по-восточному, делает поклон имениннице, говорит ей: “Здравствуй, о прекраснейшая из именинниц!” Затем обращается к гостям: “Здравствуйте, достопочтенные гости!” Расстилает коврик, садится на него, по- восточному подогнув ноги, и далее говорит имениннице):
ХОТТАБЫЧ:
О, свет очей моих! Несравненная и прекраснейшая именинница Антонина! Я пришел сюда, чтобы исполнить все твои сокровенные желания! Но позволь мне сначала, наимудрейшая моя, задать тебе несколько премудрых вопросов!
(именинница разрешает)
ХОТТАБЫЧ:
Слушаю и повинуюсь!
О, наидостойнейшая моя! Изволь выслушать мой первый вопрос:
Возможно ли праздновать День рождения два дня подряд?
(правильный ответ – нет, т. к. между ними ночь!)
О, ненаглядная моя! Мой второй вопрос: что дано имениннице, а люди пользуются им чаще, чем она?
(правильный ответ – имя)
О, премудрая моя! И мой третий вопрос: из какого полотна нельзя сшить костюм для именинницы?
(правильный ответ – из железнодорожного)
Да будет мир и достаток в доме твоём, о лечебный бальзам души моей!
А сейчас я буду исполнять все твои тайные желания! И сделаю это с помощью достопочтенных гостей твоих, о прекраснейшая из прекрасных! А чтобы гости не сопротивлялись твоим желаниям, я выдерну три волоска из моей волшебной бороды!
Слушайте и вникайте! (выдёргивает первый волос)
Все желания именинницы исполняйте! (выдёргивает второй волос)
Да будет так, а не иначе! (выдёргивает третий волос)
(встаёт с коврика, подходит к гостям с восточным поклоном и говорит им):
ХОТТАБЫЧ:
О, достопочтенные гости! Сейчас вы исполните желания именинницы, выполнив эти несложные задания. Прошу, на всё готовые мои, вытянуть каждый свой билетик!
(Хоттабыч достаёт из кармана мешочек с номерами и гости вытягивают их по очереди, затем Хоттабыч даёт им задание по очереди):
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГОСТЕЙ:
Коль пришёл на Юбилей,
Выпей водочки скорей!
Выпей рюмочку винца
Для румяного лица!
Угости соседа слева
Стопкой водочки умело!
Ты, дружок, имеешь право
Чмокнуть в щёчку друга справа!
Комплимент скажи сейчас
Имениннице от нас!
Чтобы стало веселей,
Спой нам песенку скорей!
Хороши сегодня гости,
Робость вы свою отбросьте,
Расскажите анекдот,
Это ждёт от вас народ!
Будет весело у нас,
Если встанешь ты сейчас
В позу ласточки, друг мой,
Тост сказав нам небольшой!
Именинница у нас
Загляденье, просто класс!
Подойди к ней, обнимись
И гостям всем улыбнись!
Именинницу целуй,
Только шибко не балуй!
Ну, а ты, дружище, стену
Поцелуй-ка, встав спиной,
Позабудь хотя б на время
Про хондроз любимый свой!
Описывай круг правой ногой,
В животик стуча левой рукой,
При этом ты рюмку попробуй испить,
Ни капли при этом не должен пролить!
Используй сейчас современный жаргон,
Имениннице в любви признаваясь,
Мой приказ – строжайший закон,
Ты говори, не стесняясь!
(после выполнения всех заданий Хоттабыч говорит):
ХОТТАБЫЧ:
О, прекраснейшая именинница! А сейчас главный сюрприз, который я приготовил тебе!
Чтобы порадовать твои чудесные глазки и ушки, а также доставить радость уважаемым гостям, сейчас мои ученицы исполнят восточный танец, не щадя живота своего!
(выходят 2-3 девушки в восточных костюмах и танцуют танец живота под какую-нибудь восточную мелодию или очень подойдёт фонограмма песни “Распутин” в исполнении ансамбля Бони М. Хоттабыч танцует вместе с ними, потом подходит к имениннице, целует ей руку и говорит):
ХОТТАБЫЧ:
О, повелительница мыслей моих! Я покидаю вас до следующего дня рождения!
(кланяется всем по восточному и удаляется)
Специально для посетителей сайта нами были выложены
Юбилей – это не рядовой день рождения, а переход к новому этапу жизни. Именно поэтому принято праздновать круглую дату с размахом. А чтобы праздник не стал простыми посиделками за столом, необходимо добавить немного эмоций и веселья, обыграв прикольные сценки. При подготовке сценок к юбилею женщины нужно особое внимание уделить костюмам: они должны быть яркими и необычными. И, конечно, не забыть про музыкальное сопровождение и декорации.
№ 1 – «Участковый»
Действующие лица
: участковый, понятые Входит участковый
Добрый вечер. Разрешите представиться – старший лейтенант Иванов, ваш участковый. Значит, празднуем? А кто из вас гражданка (фамилия именинницы)? Вы? Тут на вас жалоба имеется, анонимная, поэтому я собственно и пришел. Понятые, заходите. Заходят понятые
Значит так, гражданочка. Вы еще не догадались, почему я вам пришел? Нет, не на юбилей. Ну, если приглядеться, то этот праздник становится прямой уликой в обвинении против вас. Дело вот в чем: в жалобе написано, что у вас хранится незаконный самогонный аппарат. Отрицаете? Тогда ж откуда столько спиртного на столе? Купили? Да где же вы столько денег-то взяли! Я сразу понял – сами гоните! И не стыдно вам, гражданка (фамилия)? Прямо под носом у властей, без лицензии! А налоги? А вдруг вы мне тут весь район перетравите? Хорошая говорите водочка? Ну вот понятые пусть и судят. Наливайте понятым. Наливают понятым и заодно предлагают полицейскому
. 
Я при исполнении, поэтому не нужно. Понятые берут рюмки, а полицейский их останавливает.
Стойте, товарищи. А как же я стану составлять протокол, ежели сам не проверю? Ох, придется и мне поучаствовать в опознании. Наливают участковому, все чокаются и выпивают.
Эх, хорошо! В смысле, крепковато, много-то не пойдет… Но хочется! А что на это скажут понятые? Нормально? Вот и славненько. Ну что ж, гражданочка, хороший у вас самогонный аппарат! Даже забирать как-то совестно, тем более в день рождения. Ладно, наливайте еще рюмочку, чтобы протокол быстрее и легче писался. Ну, теперь и закусить не грех. Найдется у вас закуска-то? Да знаю, что найдется! Ведь я дорогу сюда по запаху отыскал! Ведь юбилярша-то, директор мясокомбината. Как это нет? У меня тут в анонимке подробненько зафиксировано: и сколько самогона, и сколько колбасы. Вот вам, какая колбаса нравится? (Именинница называет.)
Так и мне тоже! Только редко я такую пробую: работа-то у меня волчья – весь день бегаю, ни закуски, ни выпивки. В смысле, ни посидеть, ни покушать. А зарплата-то крошечная, да как вот рюмочка эта. О, а чего это она пустует? Понятые, вы сюда на опознание пришли или как? Наливайте, а я протокол зачитаю: В ходе проверки установлено: Гражданка (именинница) располагает самогонным аппаратом … лет. После разъяснительно-профилактической работы дала свое устное обещание, больше его не использовать. Дословно: «Обещаю так больше не делать, сделаю как-нибудь иначе». На основании выше перечисленного уполномоченный полиции старший лейтенант Иванов постановил: Обязать гражданку (фамилия именинницы) гнать самогон исключительно для собственных нужд, то есть угощать только своих родных и гостей, в особенности старшего лейтенанта Иванова. Дата составления и подписи понятых. Что ж, (имя именинницы), формально все чистенько. Так что можем продолжать праздник. Понятые, наливайте! С юбилеем, гражданочка (фамилия именинницы)!
№ 2 – «Визит доктора»
Действующие лица
: доктор Кто-нибудь переодевается в костюм доктора и вместо очередного тоста зачитывает медицинские показания именинницы. Они должны быть красиво оформлены в виде грамоты.
Дорогие гости, я спешил на праздник, чтобы проверить здоровье нашей юбилярши. Так вот, немного понаблюдав за ее состоянием, я могу зачитать вам ее медицинские показания, если, конечно, она не против. Фамилия и имя именинницы
Возраст
: в самом расцвете сил. Группа крови
: настоящая «кровь с молоком» Тонус жизни
: всесторонне развитый Пульс
: не всегда возможно измерить, потому что бьет ключом. Сердечный ритм
: непостоянный – то тикает как часики, то скачет от переизбытка эмоций и волнений. Зрение
: 100%, может подметить любые мелочи. Обоняние
: тонкий нюх – без труда определит, откуда ветер дует и с кем накануне общался муж. Слух
: как у большого Уха.
Заболевания : без особых причин впадает в спячку после шикарного ужина в ресторане и во время чтения книг. Режим дня : в последнее время вместо ходячего – перешла на сидячий и даже лежачий. Заключение : пациентка абсолютно здорова и только начинает жить. Рекомендации :
- побольше актива;
- поменьше негатива;
- взять от жизни все, что еще недополучено из-за тяжелых трудовых будней.
Под аплодисменты грамота вручается виновнице торжества.
№ 3 – «Уборщица»
Эта небольшая сценка делается в перерыве между другими номерами, либо исполняется, когда все сидят за столом. Действующие лица
: уборщица. На сцене появляется уборщица в правдоподобном образе – халат, швабра, ведро с водой. И начинает мыть пол (не понарошку). Ведущий
(или кто-то из гостей): Что вы тут делаете, тут вообще-то праздник! Уборщица
: Мне работать надо. Приходят тут всякие, пачкают, а я вытирай до полуночи. (продолжает ворчать тихонечко и мыть пол). Ведущий хмыкает и уходит. В это время гости продолжают праздновать, а уборщица продолжает мыть в пол. В какой-то момент она должна ненадолго удалиться и поменять на такое же ведро, только вместо воды наполненное конфетти.
После этого она подходит к краю сцены (или праздничного стола) и с невозмутимым видом со всего размаху выливает содержимое ведра на гостей. Обычно, все пытаются уклониться, а после долго хохочут.
№ 4 – «Пупсик»
Действующие лица
: ведущая, пупсик. На роль пупсика лучше брать полного мужчину и нарядить его как маленькую девочку: бантики на голове, кружевные панталоны до колена, маленькая кофточка, игрушка в руке и так далее. Ведущая
: 
Уважаемые гости! Давайте напомним нашей имениннице о беззаботном времени – детстве. Тем более к нам заглянул гость, который сможет с полной уверенностью рассказать нам о нем. Выбегает «пупсик» вприпрыжку и начинает петь детским голосом («В лесу родилась ёлочка»).
Я крохотная девичка,
На месте не сижу,
(Вставить имя юбилярши), как конфеточку,
Я больше всех ценю!
Меня зовут все пупсиком,
Но каждый видит сам:
Мое большое пузико
Видно и тут и там!
В любимом детском платьишке
На праздник к вам пришла,
Прекрасной имениннице
Сюрпризы припасла.
Они сидит красивая
Среди своих гостей!
За это очень вкусная
Конфетка будет ей!
Пупсик бежит к юбилярше и преподносит сладкий презент – большую конфету, монетку или медальку.
№ 5 – «Гадалка»
Действующие лица
: цыганка Появляется цыганка с мешком. В нем сложены яйца от киндер-сюрпризов. Заранее их нужно распаковать и придумать к каждой игрушке шуточное предсказание, если получится – можно импровизировать. Яиц столько, сколько гостей плюс именинница. Если бюджет ограничен, то можно взять несколько яиц и цыганка сама будет выбирать людей, которым гадать, не забывая при этом про виновницу торжества.
Сегодня каждому из вас
Я предскажу судьбу простую.
Разгадку быстренько найду
Взглянув одним глазком на сущность.
Берите каждый по яйцу,
Забыв про возраст свой и должность!
Пусть то, что прячется внизу
№ 6 – «Восточный гость»
Действующие лица
: старик Хоттабыч Появляется старик Хоттабыч, который одет в халат, чалму и держит в руках коврик и небольшой мешочек (в нем сложены листочки с номерами для выполнения заданий). Делает поклон и обращается ко всем присутствующим: Здравствуйте, достопочтенные гости и самая прекрасная из именинниц! Стелет коврик и садится на него. Потом обращается к имениннице:
О, солнце моей жизни, прекраснейшая (имя именинницы)! Я прибыл сюда из далекой страны, чтобы выполнить твои желания. Но прежде я хотел бы убедиться в твоей мудрости и задать коварные вопросики. Если, конечно, позволишь. Юбилярша позволяет.
Повинуюсь, моя госпожа. Для начала спрошу тебя вот о чем: можно ли отмечать день рождения два дня подряд? Ответ – нельзя, так как их разделяет ночь.
Несравненная моя! Выслушай следующий вопрос: что есть у именинницы, но пользуются этим чаще другие люди? Ответ – имя.
А сейчас, мое солнце и звезды, я буду исполнять твои сокровенные желания, а достопочтенные гости мне в этом помогут. Встает, кланяется и идет к гостям.
Дорогие гости. Сейчас вы будете исполнять желания наше дорогой (имя). Для этого вы должны быть на все готовы и выполнять задания без колебаний. Теперь, тяните билетики. Каждому дается мешок, из которого вытягивается листочек с номером. Затем Хоттабыч по номерам дает задание.
Чтобы всех развеселить,
Должен ты немного спеть.
Коль прибыл на юбилей,
Выпей стопочку быстрей!
Подарив немного счастья,
Позу ласточки прими.
И с глубоким уваженьем,
Краткий тост произнеси!
Тебе, дружок, досталось право,
Чмокнуть своего соседа справа!
Комплимент произнеси,
Юбилярше от души.
Именинница у нас,
Просто сказка – высший класс!
Ты скорей к ней подойди,
И крепко-крепко обними.
Юбиляршу поцелуй,
Только больно не балуй!
Ну а ты, дружок, давай,
Анекдот рассказывай.
Когда все задания выполнены Хоттабыч говорит:
О, несравненная (имя)! Остался еще один подарок, которым я хочу порадовать твои прекрасные глаза и уши. Этот восточный танец для тебя! 
В качестве исполнителей можно брать двух-трех гостей, причем как женщин, так и мужчин, которые не задействованы до этого в конкурсе. Включается восточная музыка и Хоттабыч танцует вместе с ними. После окончания он подходит к виновнице торжества, кланяется и говорит:
Моя госпожа, я удаляюсь, но оставляю вас в надежных руках: ваши гости будут всегда исполнять ваши желания. Ну а я вернусь к следующему юбилею.
Юбилей – это особенная дата, поэтому нельзя оставлять ее незамеченной. Ну а прикольные сценки не оставят равнодушными даже самых серьезных гостей.
