Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Зона субтропиков Черноморское побережье Кавказа
Географическое положение Зона субтропиков в России находится на побережье Черного моря (от Туапсе до границы с Абхазией). Это северная граница мировой субтропической зоны.
Климат 1. Климат морской, много осадков. Солнце поднимается достаточно высоко над горизонтом(много тепла, света). 2. Зима короткая и тёплая (+4…+7 градусов), морозов почти не бывает. 3. Зимой некоторые растения стоят зелёными, активно растут и даже цветут.
Растительный мир Древесные породы: бук восточный, каштан благородный, грецкий орех и др. Крупные кустарники: самшит, лавровишня, и др. Декоративные растения: пальма, магнолия, акация серебристая, эвкалипт.
Эвкалипт Ценное растение. Из его прочной древесины делают крепёжные сваи. Сучки и ветки перерабатывают в бумагу. Из листьев извлекают эфирное масло, которое используют в медицине и парфюмерии, а из коры- дубильные вещества.
Самшит ДЕЛАЮТ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ,ТРОСТИ, ШКАТУЛКИ и ДР.
Животный мир Косуля, кабан, лесной кот, крот. Ящерицы. Насекомые: жужелица кавказская, богомол и цикада др. Птицы: фазан, беркут, чайка.
Обитатели Черного моря Дельфины медузы креветки морская звезда морской конёк морская игла мидии и др.
Экологические связи Зелёные части растений слизни жужелица Семена и плоды растений фазан беркут Подземные части растений личинки насекомых крот
Человек у моря Выращивание ценных культур: чая, лимона, мандарина, винограда, граната и др. Черноморское побережье Кавказа как курортная зона. Рыболовство, лов крабов, креветок. Разведение мидий (в специальных бассейнах с чистой водой) Использование дикорастущих растений субтропиков человеком(древесина, лекарственное сырьё, строительный материал)
« Узнай »
Предварительный просмотр:
Тема: У Чёрного моря.
Цели урока :1. Ознакомить с климатическими условиями зоны субтропиков.
2.Содействовать формированию представлений об особенностях животного мира Черноморского побережья Кавказа.
3.Показать влияние деятельности человека на природу Черноморского побережья.
4.Воспитывать любовь к природе
Оборудование: ПК, видеопроектор, экран, презентация
« У Чёрного моря», рабочие тетради учащихся, ДVД
« Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия », карта природной зоны России, учебник «Природоведение 4» А.А.Плешакова
План урока.
- Организационный момент.
- Проверка домашнего задания.
1.Проверка заданий с 57 по 61.
2.Тест « В пустыне. Человек и пустыня» Взаимопроверка по готовым ответам.
III. Работа над новым материалом.
1.Сообщение темы и постановка целей урока. Показ презентации. (Слайд 1)
2.Географическое расположение. (Слайд 2).
Рассматривание побережья Чёрного моря по карте природной зоны России.
3.Климат. (Слайд 3)
4.Своеобразие растительного мира Черноморского побережья Кавказа. (Слайд 4,5,6)
5. Животный мир Черноморского побережья Кавказа. (Слайд 7,8)
6. Обитатели Чёрного моря. (Слайд 9,10). Показ видеосюжета о медузе и морской звезде.
(ДVД «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия ».
7. Экологические связи. (Слайд 11)
8.Человек у моря. (Слайд 12)
IV. Физкультминутка. « Море волнуется раз ».
V. Закрепление нового материала.
1.Ответы на вопросы по учебнику стр95.
2. Игра «Узнай ». (Слайд 13)
VI. Аргументизация оценок учащихся.
VII.Домашнее задание с подробным объяснением:
1 группа учеников готовят дополнительный материал о животных и растениях Черноморского побережья Кавказа, 2 группа - страницы учебника 90-95 (ответы на вопросы, рассказ), общее задание - в рабочих тетрадях задания 64-66.
VIII. Итог урока.
Пальмы - не дают плодов в наших субтропиках и не так высоки, как у себя на родине. Этими красивыми растениями украшают парки и сады.
- Бамбук – гигантская трава, но по внешнему виду напоминает дерево. Бамбук растет очень быстро, за сутки вырастает на полметра. Высота взрослого растения достигает 40 метров.
- Эвкалипты – вечнозеленые деревья, одни из самых высоких растений в мире, часто вырастают до 100 метров. У эвкалипта ценная древесина и листья. Эвкалиптовое масло применяют в медицине как противовоспалительное средство.
- Кипарис – вечнозеленое хвойное дерево, имеет высокую, заостренную крону. В основном его выращивают как декоративное растение.
- Магнолии – деревья с крупными темно-зелеными плотными листьями. Цветки у магнолии большие с сильным запахом.
- Представьте, что вы поехали на Черноморское побережье, но один из ваших друзей заболел. Какое растение зоны субтропиков поможет ему в быстрейшем выздоровлении?
- Выберите из предложенного списка это лекарственное растение.
2 кипарис.
3 эвкалипт.
4 магнолия.
Здесь выделяют две основные области субтропического климата: сухого (близкого к средиземноморскому) и влажного субтропического. Зона сухого субтропического климата тянется от Анапы до Геленджика. Для этой территории характерны жаркое, сухое лето и относительно сухая, теплая зима. Летом климат здесь формируется под воздействием тропических воздушных масс, которые достаточно свободно проникают через горные хребты в северные части края. Так как горы здесь невысоки, значительного подъема воздушных масс и конденсации влаги не происходит, поэтому летние осадки здесь редки. Зимой же на эту территорию проникают умеренные воздушные массы, которые в этот период не несут значительных запасов влаги. Среднегодовая сумма осадков для данной зоны колеблется от 400 мм в Анапе до 700 мм в Геленджике. Среднегодовая температура +11,5°, средняя температура июля °, января °. Исключение составляет район г. Новороссийска. Он из-за особенностей рельефа (значительное локальное понижение горных хребтов, усугубленное разработкой мергеля) имеет свою особенную циркуляцию воздушных масс и из-за частых зимних петров и резких понижений температуры не может быть отнесен к зоне сухих субтропиков. К юго-востоку от Туапсе климат приобретает черты влажных субтропиков. Среднегодовое количество осадков колеблется здесь от 800 до 1200 мм, среднегодовая температура °. Зимой удерживается положительная температура °, однако бывает понижение до -11,6°, которое для данной территории является критическим.
Леса сохранились лучше вследствие повышения рельефа и увеличения увлажнения. Еще южнее постепенно начинают появляться такие виды растительности, как кавказская лиана, плющ, ломонос, смилакс и другие. На высоте м над уровнем моря произрастает бук. Близ Туапсе встречается благородный каштан.
Сочинские субтропики занимают полосу побережья от Туапсе до р. Псоу. Эту узкую прибрежную зону относят к влажным субтропикам с чертами средиземноморского климата. Благодаря обилию тепла и солнца, здесь растут теплолюбивые пальмы и юкки, пробковый дуб, благородный лавр, бамбук, магнолия, олеандр, эвкалипт, мимоза, лавровишня, японская камелия.
В лесах Сочинского района произрастают держидерево, грабинник, скумпия, плющ, дикий виноград, хмель, бук, клен, граб, дуб, самшит тис, лавровишня, понтийский рододендрон. В Адлерском районе выращивают чай, мандарины, а в устьях рек Мзымта и Псоу на осушенных лугово-болотных почвах возделывают сельскохозяйственные культуры.
С целью сохранения редких и исчезающих видов представителей животного мира на территории края созданы заказники, заповедники, лесопарки, охотничьи угодья. Самый крупный заповедник нашего края Кавказский государственный биосферный, включенный в международную систему биосферных заповедников. В нем обитает 18 видов рыб, 9 земноводных, 16 пресмыкающихся, более 200 птиц, более 60 млекопитающих. В заповеднике встречаются редкие виды бабочек: большой и малый ночной павлиний глаз. В Красную книгу занесены 23 вида позвоночных животных, встречающихся в заповеднике, и самая крупная оса России сколия гигантская.
Из пресмыкающихся и земноводных в заповеднике отмечены малоазиатский тритон, кавказская крестовка, средиземноморская черепаха, эскулапов полоз, кавказская гадюка, уж обыкновенный. К сожалению, эскулапов полоз по причине крупных размеров и медленного передвижения часто гибнет от рук людей. Эскулапов полоз
Среди птиц чаще всего встречаются дрозды, пеночки, трясогузки, лесной канюк. На скалистых обрывах по долинам рек гнездятся птицы-падальщики вороны, беркуты, грифы, а также белоголовый сип, бородач, которые строят свои гнездовья очень основательно и используют их много лет подряд. К типичным высокогорным птицам заповедника относятся кавказский тетерев и кавказский улар (горная индейка), пестрая окраска перьев которого делает его совершенно незаметным.
Зубр Богата и фауна мелких млекопитающих заповедника: еж, крот, соня-полчок, кавказская мышовка. Из крупных хищников в ней обитают рысь, леопард, лесной кот, бурый медведь. Из пушных куницы лесная и каменная, барсук, выдра, енотовидная собака, европейская норка, ласка, лисица.
Благоприятны агроклиматические ресурсы района. Здесь сумма активных температур °, и можно выращивать теплолюбивые овощи и фрукты. Природные условия Черноморского побережья весьма благоприятны для хозяйственной деятельности, поэтому территория края очень сильно преобразована человеком. Поэтому вопросы охраны природы, сохранения естественных ландшафтов стоят очень остро.
ВНИМАНИЕ! Необдуманное воздействие человека на природу привело к тому, что список редких и исчезающих видов на территории Краснодарского края по растениям составляет 157 видов, а по животным – 100. Более 50 видов растений и животных края занесены в Красные книги. В результате возрастающего влияния человека на природу сокращается численность видов растений и животных. Так, в Краснодарском крае стали редкими ковыли, степные виды пиона, горицвет, валериана и другие, некоторые виды находятся на грани исчезновения – меч- трава, из птиц – дрофа, а папоротник чистоуст в крае уже не встречается.
Растения тропиков и субтропиков
Учитель – дефектолог
Белякова Т.И.
- Для влажных тропических лесов характерны: большое количество осадков, высокая влажность воздуха (90%) и высокая средняя температура, которая не опускается ниже 18С.
- Самая подходящая температура в течение года для выходцев из тропиков +18-20С.
- Летом полив, как правило, производят ежедневно. В пасмурную прохладную погоду можно поливать реже. В жаркие солнечные дни влаголюбивые растения поливают два раза в день. Кроме полива этим растениям, кроме покрытых волосками, необходимо ежедневное опрыскивание. Зимой растения нужно поливать через 1-2 дня и ежедневно опрыскивать. На следующий день после полива производят рыхление почвы.
- Большинство тропических растений содержат на светлых окнах, они не боятся прямых солнечных лучей. Теневыносливые растения, такие как папоротники, традесканции, калла, алоказия, бегонии, можно выращивать на северных окнах, их на яркое солнце выставлять не следует.
- Климат субтропических областей умеренный со среднегодовой температурой около +15С, в некоторых субтропических районах зимой температура может снижаться до +5оС. По количеству осадков различают влажные и сухие субтропики.
- Во влажных субтропиках выпадает большое количество осадков приблизительно равномерно в течение года, влажность воздуха высокая. Для растений этой климатической зоны характерно наличие мягких блестящих листьев, располагающихся перпендикулярно падающему на них свету. Распространены во влажных субтропиках и хвойные растения.
- В сухих субтропиках осадки приурочены, как правило, к холодному времени года, что затрудняет вегетацию растений. Воздух достаточно сухой. Рост происходит отчасти зимой, но главным образом весной, а летом они находятся в состоянии покоя. Растения сухих субтропиков имеют жесткие матовые листья, покрытые волосками или восковым налетом. Относительно света листья располагаются не перпендикулярно, а под углом.
- Существует очень много видов комнатных растений, родиной которых являются субтропики, среди них много красиво цветущих растений с декоративными листьями, не опадающими зимой. Основные общие правила ухода за ними сводятся к следующему.
- С началом весеннего роста растения начинают подкармливать каждые 10-14 дней, подкормки прекращают в августе, чтобы к началу периода покоя уменьшить интенсивность роста.
- Летом растения поливают по мере подсыхания почвы, ежедневно опрыскивают, систематически рыхлят почву. Очень хорошо выставлять растения на воздух.
Источники
http:// flowers.nm.ru/articles/index011.html
https://yandex.ru/images/search?text=картинки
Урок окружающего мира в 4 классе «Природные зоны России. Субтропики.» Кубарева Елена Михайловна, учитель начальных классов первой квалификационной категории
- Цель: планируется, что в результате активной познавательной деятельности к концу урока учащиеся будут
- знать: новую природную зону- влажные субтропики
- уметь: различать природные зоны по их характеристикам
- Задачи:
- Содействовать развитию у учащихся коммуникационных навыков;
- Содействовать развитию у учащихся умений сравнивать, анализировать, обобщать, действовать по алгоритму
- Способствовать формированию умения осуществлять самоконтроль и самооценку учебной деятельности;
- Содействовать воспитанию интереса к предмету, любознательность, дружеское отношение к одноклассникам в совместной работе.
- Тип урока: изучение нового материала Используемые методы, технологии обучения – словесный, наглядный методы, ИКТ.
- Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся – фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
- Оборудование – учебник, электронная презентация, раздаточный материал, проектор.
- Сточные воды и мусор попадают в море и загрязняют его. Люди, приехавшие отдыхать, ловят насекомых на память и ломают ветки растений. Для решения экологических проблем приняты следующие меры: создан Сочинский национальный парк для сохранения уникальной природы. В Красную книгу России занесены растения этих мест (иглица колхидская, самшит колхидский, тис ягодный) и животные (жужелица кавказская, черноморская афа
1,2- кругом голова, 3 ,4-ноги шире,
5,6- всем присесть, 7.8- встать попросим.
Дружно встанем, тихо сядем
И закроем все глаза.
Наступает, наступает, наступает тишина.
Контрольные вопросы: 1- Побережье какого моря занимают субтропики в России? 2- Какая зима в зоне субтропиков? 3-Плодородные ли почвы субтропиков? 4- Какие растения субтропиков ты запомнил? 5- Каких животных субтропиков ты запомнил? 6- В какой природной зоне ты хотел бы отдохнуть? Почему? Ответы на вопросы: 1- Побережье Черного моря 2- Лето продолжительное, зима теплая 3- Плодородны 4- дуб, бук, каштан, кипарисы, магнолии, пальмы. 5- медведи, кабаны, барсы,шакалы,цикады чайки, бакланы, медузы, крабы, морские коньки, морские иглы, дельфины. Домашнее задание:
1 уровень: пересказ с.35-36
2 уровень- составить 2 цепи питания
3 уровень: составить кроссворд
Спасибо за внимание!
Источники:
- - ru.wikipedia.org
- - perevodovedcheskiy.academic.ru
- - moi-mummi.ru
- - russia.yaxy.ru
- - 900igr.net>prezentatsii
