Юпитер Древние астрономы назвали эту планету именем древнеримского бога неба, грома, молнии и дождя. Юпитер - настоящий гигант, самая большая планета Солнечной системы. Для невооруженного глаза это яркое желтое светило, которое своим блеском затмевает все планеты, за исключением Луны и Венеры. Он светит даже ярче, чем Сириус - самая яркая звезда на нашем небосклоне.
Юпитер имеет мощную атмосферу высотой 50 км, состоящую на 90% из водорода и на 10% гелия. В нижних слоях атмосферы обнаруживаются также аммиак, сероводород, метан, гидросульфид аммония, вода и другие простые соединения, которые образуют облака. Большая часть Юпитера находится в жидком состоянии. Верхний слой - это смесь водорода и гелия толщиной 20 тыс. км, постепенно меняющая свое состояние по направлению к ядру от газообразного к жидкому, под влиянием повышения температуры и давления. Движение облаков в атмосфере Юпитера
Планета названа в честь римского бога земледелия. Впервые наблюдал Сатурн через телескоп в годах, Галилео Галилей. Сатурн
Основными химическими элементами, составляющими Сатурн, являются водород и гелий. Эти газы переходят при высоком давлении внутри планеты сначала в жидкое состояние, а затем (на глубине 30 тыс. км) в твердое, поскольку в существующих там физических условиях (давление 3 млн. атм.) водород приобретает металлическую структуру. В этой металлической структуре создается сильное магнитное поле. Ниже слоя металлического водорода располагается ядро из более тяжелых элементов.
Уран Уран, как и большинство планет Солнечной системы, был назван в честь божества. В данном случае Урана - бога неба и поднебесья. В антической мифологии Уран был сыном Кроноса (Сатурна). Открыл эту планету английский астроном Вильям Гершел в 1781 году.
Нептун Обнаружен 23 сентября 1846 г. Иоганном Галле и Гейнрихом д Арре на основе расчетов Урбена Леверье. Нептун стал первой планетой, открытой благодаря математическим расчётам, а не путём регулярных наблюдений. Иногда Нептун помещают в отдельную категорию « ледяных гигантов». Нептун назван в честь древнеримского бога морей, который правит океанами, реками, ручьями и источниками, а также всем скрытым под водой. В астрологии Нептун считается планетой идеализма и духовности.
Нептун. Внутреннее строение Нептуна напоминает внутреннее строение Урана. Атмосфера составляет примерно 1020 % от общей массы планеты, и расстояние от поверхности до конца атмосферы составляет 1020 % расстояния от поверхности до ядра. Вблизи ядра давление может достигать 1000 Па. Объёмные концентрации метана, аммиака и воды найдены в нижних слоях атмосферы.
Планета имеет 13 спутников и 6 колец. Первый спутник Нептуна был открыт в 1846 году Уильямом Ласселом практически одновременно с планетой и получил имя Тритон. Спутник Тритон отличается от других тем, что еще и имеет обратное движение по направлению орбиты. Другой спутник Нептуна Нереида был открыт гораздо позже в 1949 году, а во время космической миссии к аппарата "Вояджер-2" были обнаружены сразу несколько малых спутников планеты. Этот же аппарат открыл и целую систему слабо освещенных колец Нептуна. На данный момент последний из открытых спутников это Псамафа в 2003 году.
ПЛУТОН Она была открыта в марте 1930 года американским астрономом К. Томбо. Позже она была найдена и на более ранних фотографиях неба, начиная с 1914 года. Замечательная история открытий Нептуна и Плутона в действительности начинается с открытия Урана, потому что, не будь наблюдений Урана, два более поздних открытия могли бы задержаться на многие годы. Карликовая планета Плутон названа в честь римского бога подземного мира. В римской мифологии, Плутон был сыном Сатурна, который с тремя своими братьями правил миром: Юпитер контролировал небо, Нептун был владыкой морей...
СПУТНИКИ ПЛУТОНА У Плутона обнаружено четыре спутника: Харон (назван в честь паромщика ада), Никс (в честь греческой богини ночи и тьмы), Гидра (по имени девятиглавой змеи, охраняющей ад) и пока еще безымянного спутника S/2011 P 1, который был открыт совсем недавно (в 2011 году).
МЕРКУРИЙ Эта планета находится ближе всех к солнцу. Меркурий полностью обходит вокруг солнца за восемьдесят восемь суток земных. Вокруг своей оси он обходит за неполных шестьдесят суток, что по меркурианским меркам – две трети года. Температура на поверхности меркурия может колебаться очень сильно, от градусов на стороне солнца и до градусов с теневой стороны. В нашей солнечной системе эти перепады являются самыми сильными. У Меркурия можно наблюдать такое необычное явление, которое получило название эффект Иисуса Навина. Когда солнце на Меркурии доходит до определенной точки, оно останавливается и начинает идти в обратную сторону, а не как на Земле – должно обойти полный круг вокруг планеты. Меркурий является самой маленькой планетой группы Земли. Планета Меркурий названа в честь римского бога торговли и путешествий Меркурия.
Строение планеты Меркурий Средняя плотность Меркурия почти равна плотности Земли. Меркурий имеет железное ядро, на долю которого приходится 70% массы и 75% общего диаметра планеты. Обнаружено и магнитное поле, по напряженности составляющее лишь около сотой части напряженности поля Земли, но его существование служит дополнительным доказательством существования металлического ядра.
ВЕНЕРА Она носит имя богини любви. Одна из планет земной группы, по своей природе подобная Земле, но меньше по размеру. Как и Земля, она окружена достаточно плотной атмосферой. Венера подходит к Земле ближе любой другой планеты. Венера вращается вокруг своей оси, отклонённой на 2° от перпендикуляра к плоскости орбиты, с востока на запад, то есть в направлении, противоположном направлению вращения большинства планет. Один оборот вокруг оси занимает 243,02 земных суток. Температура на поверхности Венеры (на уровне среднего радиуса планеты) около 750 К (477 °C), причём её суточные колебания незначительны. Давление около 93 атм, плотность газа почти на два порядка выше, чем в атмосфере.
У Венеры жидкое железное ядро, но в нем не возбуждается магнитное поле, вероятно, из-за медленного вращения Венеры. На поверхности Венеры обнаружены кратеры, разломы и другие признаки протекавших на ней интенсивных тектонических процессов. Отчетливо просматриваются и следы ударной бомбардировки. Поверхность покрыта камнями и плитами различных размеров; поверхностные породы близки по составу к земным осадочным породам.
Земля Земля́ третья от Солнца планета. Пятая по размеру среди всех планет Солнечной системы. Она является также крупнейшей по диаметру, массе и плотности среди планет земной группы. Иногда упоминается как Мир, Голубая планета, иногда Терра (от лат. Terra) Научные данные указывают на то, что Земля образовалась из солнечной туманности около 4,54 миллиарда лет назад и вскоре после этого приобрела свой единственный естественный спутник Луну. Предположительно жизнь появилась на Земле примерно 3,9 млрд лет назад, то есть в течение первого миллиарда после её возникновения. Приблизительно 70,8 % поверхности планеты занимает Мировой океан, остальную часть поверхности занимают континенты и острова. На материках расположены реки, озёра, подземные воды и льды, вместе с Мировым океаном они составляют гидросферу. Жидкая вода, необходимая для всех известных жизненных форм, не существует на поверхности какой-либо из известных планет и планетоидов Солнечной системы, кроме Земли. Полюса Земли покрыты ледяным панцирем, который включает в себя морской лёд Арктики и антарктический ледяной щит.
Спутник Земли Луна - единственный естественный спутник Земли, находится от нее на расстоянии 384,4 тыс. км. Наклон орбиты к плоскости эклиптики 58",7. Масса Луны составляет 0,0123 массы Земли или 7, кг. Диаметр Луны чуть больше четверти земного (0,273) или км. Луна - это большой спутник, 5-ое место среди известных естественных спутников в Солнечной системе. Луна - единственный естественный спутник Солнечной системы, который притягивается Солнцем сильнее (в 2 раза!), чем "своей" планетой.
МАРС Планета Марс названа так древними римлянами в честь бога войны. Марс обращается вокруг Солнца на расстоянии в полтора раза большем, чем Земля. Он завершает облет Солнца за 687 земных суток. Диаметр Марса почти вдвое меньше диаметра Земли. Марс вращается вокруг оси почти с такой же скоростью, как Земля, сутки его лишь на 37 мин длиннее земных. У Марса есть два спутника Фобос и Деймос. планета Марс окружена разреженной атмосферой, состоящей в основном из углекислого газа, дышать в таких условиях человек не смог бы. Поверхность Марса отчасти напоминает лунную. Она усеяна множеством кольцеобразных гор кратеров. Есть на Марсе и горные хребты, и ущелья. В полдень на экваторе Марса тем- пература иногда повышается до плюс 20 С. Но по ночам всюду очень холодно морозы нередко достигают минус 140 С.
Фобос и Деймос – естественные, но очень маленькие, спутники Марса. Они имеют не правильную форму, и по одной из версий, представляют собой, захваченные гравитацией Марса, астероиды. Спутники Марса Фобос (страх) и Деймос (ужас) – это герои древнегреческих мифов, в которых они помогали богу войны Аресу (Марсу), побеждать в сражениях. В 1877 году, их открыл астроном из Америки Асаф Холл. Вращение обоих спутников по своей оси происходит с одинаковым периодом, как и вокруг Марса, за счет этого они все время обращены к планете одной стороной. Деймос постепенно удаляется от Марса, а Фобос наоборот, притягивается еще больше.
Интересные факты солнечной системы: Юпитер всасывает космический мусор. В нашей системе есть 5 карликовых планет: Плутон Церера (Ceres) Эрида (Eris) Хаумея (Haumea) Макемаке (Makemake) Один день на Меркурии соответствует 58 дням на Земле Времена года на Уране продолжаются по 20 лет Венера самая горячая планета
Вывод на поставленный вопрос. Солнце освещает всегда половину Луны, но мы видим полностью освещённую Солнцем половину только когда Луна и Солнце находятся с разных сторон от Земли (Земля в этом случае не закрывает свет Солнца, падающий на Луну, потому что плоскость орбиты Луны и Земли отстоят на небольшой угол, когда плоскости совпадают - происходит Лунное затмение - соответственно оно может происходить только в полнолуние). А значит полную Луну нельзя увидеть вместе с Солнцем. Когда Солнце и Луна по отношению к Земле составляют другой угол, то видимая и освещённая половины Луны не совпадают, а мы видим только их совпавшую часть. Чем меньше эта часть, тем ближе Луна к Солнцу на небосводе и тем большее время её можно наблюдать вместе с Солнцем. То есть полную Луну можно увидеть вместе с Солнцем только из приполярных областей, но они будут возле горизонта в противоположных сторонах.
Цель моей работы:
«Приложение 2.»
Приложение2.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЛАНЕТ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ.
Меркурий.
Меркурий
– ближайшая к Солнцу планета, которую можно увидеть у западного горизонта сразу после заката. Название «Меркурий» - по имени
бога торговли, покровителя путешественников – дали подвижной планете римляне.
Меркурий среди планет Солнечной системы превосходит размерами лишь Плутон. Он немного больше Луны и потому является очень трудным объектом для изучения с Земли. По легенде, даже великому астроному Копернику ни разу в жизни не удалось разглядеть эту планету. Меркурий трудно наблюдать с Земли. Из-за его близости к Солнцу он теряется в лучах восходящего или заходящего светила.
Поскольку Меркурий очень близок к Солнцу – среднее расстояние между ним и нашим светилом составляет 58 млн. км. Это довольно яркий объект. Угол наклона оси Меркурия 2 градуса. Меркурий вращается вокруг своей оси очень медленно, совершая один оборот почти за 59 земных суток, а вокруг Солнца – за 88 земных суток.
Почти всё, что известно о планете, передал космический зонд «Маринер-10», трижды пролетавший вблизи Меркурия в 1974- 1975 гг. 29 марта 1974 г. Космический аппарат приблизился к Меркурию на рекордно близкое расстояние – 705 км. «Маринер» подтвердил, что у Меркурия практически нет атмосферы. Имеется лишь немного гелия и водорода, а также небольшое количество натрия, кислорода, неона, аргона и калия.
После этого на 30 лет планету «оставили в покое», но совсем недавно исследования возобновились.
Из-за близости солнца на его поверхности невероятный перепад температуры: от +400 градусов днём до -170 градусов ночью. С наступлением ночи поверхность остывает очень быстро. Плотность Меркурия высока. Это говорит о том, что у него большое железное ядро, окруженное мантией из каменных пород.
Ландшафт Меркурия удивительно похож на лунный - его поверхность так же изрыта метеоритными кратерами. А вот типичных для Луны «морей»- тёмных равнин без капли воды – на исследованном полушарии Меркурия нет, кроме единственной Равнины Жары. Она образовалась около 4 млрд. лет назад при столкновении с астероидом.
Только на планете Меркурий можно наблюдать двойной восход Солнца. Из-за очень вытянутой орбиты Меркурия Солнце движется по его небосводу крайне неравномерно. Поэтому на планете есть места, где утром оно поднимается над горизонтом и снова прячется, чтобы через какое – то время появиться на небосклоне вновь.
Венера.
Венера
– эта удивительная планета, ближайшая к Земле и вторая по расстоянию от Солнца. Ещё в древности люди заметили, что иногда после захода Солнца на розовом небе появляется очень яркая вечерняя звезда. После Солнца и Луны Венера – самый яркий объект на земном небе. В Древней Греции звезду называли Фосфором - светоносной, то есть утренней звездой и Геспером – вечерней звездой. Кроме того, похожее светило появлялось периодически и перед восходом Солнца – утренняя звезда была настолько ярка, что не терялась на небе даже при дневном свете. Постепенно наши предки пришли к выводу, что обе звезды на самом деле один и тот же небесный объект – планета Венера.
Венера чуть меньше Земли и, видимо, имеет сходное с ней внутреннее строение.
Венера единственная из всех планет Солнечной системы вращается вокруг оси по часовой стрелке. Период ее осевого вращения самый продолжительный в Солнечной системе - около 243 суток, вокруг Солнца – 225 суток. Угол наклона её оси к плоскости орбиты равен 2 градуса. Из – за таких необычных сочетаний одни сутки на Венере равны 117 земным. День и ночь там длятся почти 59 земных суток.
Существование атмосферы Венеры было обнаружено в 1761г. русским учёным Михаилом Ломоносовым. В 1934 г. после проведения очень тщательных наблюдений, выяснилось, что количество углекислого газа над облачным слоем Венеры в 1500 раз превышает его количество во всей атмосфере Земли. В атмосфере Венеры имеется немного азота (около 3,5 %). Давление атмосферы здесь очень велико, примерно в 90 раз больше, чем на Земле. С поверхности этой планеты никогда не видны звезды. Когда-то облака, видимые на Венере, наводили многих ученых на мысль, что условия на поверхности планеты сходны с теми, какие были на Земле миллиарды лет назад, и венерианский климат может благоприятствовать развитию растений. Но все оказалось совсем не так.
На поверхности планеты крайне жарко – 470 градусов. Ужасающе высокая температура на Венере объясняется сильным парниковым эффектом. Атмосфера, состоящая из углекислого газа и водяного пара, интенсивно поглощая инфракрасные (тепловые) лучи, испускаемые нагретой поверхностью планеты, « окутывает» её подобно тепловому одеялу. Словом, жить на Венере невозможно даже растениям.
На поверхности Венеры с помощью радиоволн обнаружены множество гор, кратеров, разломов и два обширных плоскогорья, по размерам соответствующих материкам на Земле. Афродита и Иштар – так назвали эти плоскогорья, на 3-5 км возвышающиеся над окружающими равнинами. Плоскогорье Афродита можно сравнить с Африкой: это плато тянется почти 18000км, и по краям его высятся горы.
Земля.
Земля
- особенная планета. И не только потому, что её поверхность на 2\3 покрыта водой, и не из- за того, что она имеет сильное магнитное поле, а её атмосфера - уникальные свойства. На Земле есть жизнь!
Земля – третья по удаленности от Солнца планета и самая большая из четырёх планет земной группы, её диаметр равен 12 756 км. Расстояние от нашей планеты до центрального светила составляет 150 млн. км.
Угол наклона оси равен 23,4 градусов. Оборот вокруг Солнца планета совершает за один год, двигаясь со скоростью примерно 30 км/с. Земля вращается вокруг своей оси, делая один полный оборот за 24 часа. При этом на той стороне Земли, которая обращена к Солнцу, - день, а на другой половине - ночь.
Земля отличается от других планет своей атмосферой. Она окружена воздушной оболочкой, которая состоит в основном из азота – 79% и кислорода -20%. Азотно– кислородный состав атмосферы нашей планеты учёные объясняют тем, что на ней по крайне мере 3 млрд. лет назад появились живые организмы, которые начали поглощать углекислый газ и выделять кислород. А также в атмосфере Земли встречаются: водяные пары, аргон, и следы других газов.
Температура на поверхности Земли от-88градусов до +58 градусов. Всё тепло наша планета получает от Солнца. Солнечные лучи падают на Землю под разными углами. Поэтому и на экваторе, и в тропиках, где они достигают Земли самым кратчайшим путём, жарче всего. По мере продвижения к полюсам тепло убывает, поскольку лучи солнца вынуждены проделывать сквозь атмосферу больший путь. Поэтому воздух здесь получает меньше тепла.
На Земле очень много влаги: более 2\3 поверхности Земли покрыто водой - Мировым океаном. Почти все водные запасы сосредоточены в океанах, средняя глубина которых составляет 3800м. Некоторая часть земной влаги (около 24 млн. км) пребывает в виде льда и снега. Примерно 3% земной поверхности покрыто льдами.
В 1600г. английский физик Уильям Гильберт предположил, что Земля – огромный магнит. Происхождение земного магнетизма объясняется тем, что при вращении Земли в её железном ядре, особенно в жидкой части, возникают электрические токи. Вся наша планета как бы « опутана» магнитными силовыми линиями, которые сходятся в двух точках – так называемых магнитных полюсах Земли. Так что помимо атмосферы земной шар окутывает магнитосфера. Она простирается на десятки тысяч километров в космическое пространство. Существенную роль играет взаимодействие магнитосферы и солнечного ветра- потока заряженных частиц, летящих от Солнца. Магнитное поле Земли создаёт невидимую защитную оболочку – оно отклоняет большую часть солнечного ветра, обдувающего нашу планету.
На поверхности планеты происходит циркуляция воды (из атмосферы на сушу и далее в океан), воздушных масс, смена растительного покрова и миграция животных, перемещение крупных обломков и мельчайшей пыли. Всё это учёные считают процессом обмена веществом и энергией, который приводит к образованию рыхлых осадков, а вместе с тем к формированию рельефа. Это горные пояса, плоскогорья и равнины, подводные хребты и котловины, отличающиеся строением земной коры, степенью участия других факторов в их образовании.
Марс.
Марс
– четвёртая по удалённости от Солнца планета. Он расположен в полтора раза дальше от нашего светила, чем Земля. Марс люди наблюдали с глубокой древности: время от времени он появлялся на небе оранжево-красной звездой. Красное сияние планеты заставило греков посвятить ее богу войны Аресу. У римлян бог войны носил имя Марса, от него планета и получила свое название.
Эта небольшая планета имеет массу в девять раз меньше земной. Средний радиус Марса -3388 км, и он уступает Земле в размере почти в два раза.
Планета Марс вращается вокруг своей оси за 24 часа 37 минут, год там длится 687 суток – около двух земных лет. Угол наклона её оси к плоскости орбиты равен 24 градуса.
Сила марсианских ветров, достигающих скорости 100 м/с, удивительнее тем, что атмосфера этой планеты примерно в сто раз разреженнее земной. 95% приходится на углекислый газ, остальные составляющие марсианской атмосферы – азот и аргон. В ней также содержится кислород и есть следы водяного пара. Обычная вода здесь превратилась в лёд и повсеместно встречается в марсианском грунте, находящемся в состоянии вечной мерзлоты.
Средняя температура на поверхности Марса - 60градусов. Перепады температуры, в зависимости от времени года и суток, достигают 100- 150 градусов. Лишь в марсианское лето температура воздуха в полдень поднимается здесь до + 25 градусов. Зимой у полюсов температура достигает – 125 градусов.
В 1971 г. на орбиту вокруг Марса вышли советские аппараты « Марс-2» и «Марс -3» и американский « Маринер-9». Полученные с них данные показали, что в южном полушарии Марса сконцентрированы древние горы, покрытые кратерами. Северное же полушарие Марса изобилует молодыми равнинами и огромными вулканами. Северные области Марса свидетельствуют об активной геологической деятельности на планете - здесь найдены колоссальные вулканы, высотой до 27 км, и гигантские кратера, и сотни высохших русел древних рек.
Своим красным цветом Марс обязан бурым камням и желтоватой пыли. Анализ грунта, проведённый в 1976 г. « Викингами», показал, что он наполовину состоит из окислов железа: планета словно бы проржавела. Мелкая пыль на её поверхности – гидроксид железа, который придаёт розоватый оттенок планете.
Юпитер.
Юпитер – пятая по расстоянию от Солнца планета и самая крупная из планет–гигантов. Название этой планеты дали римляне в честь верховного божества. Эта планета для них была как повелитель богов и называли её « лучезарной».
Юпитер – газовая планета, твердой поверхности у него нет. Разноцветные облака газов образуют в атмосфере причудливые узоры, вытягиваются в длинные, опоясывающие планету ленты. Поверхность Юпитера под атмосферой, скорее всего, покрыта океаном. Только его образует не вода, а сжиженный под высоким давлением бурлящий водород. Около 20 лет назад ученые сделали потрясающее открытие: на Юпитере бывают грозы. Американские «Вояджеры» зарегистрировали в атмосфере планеты многочисленные вспышки, которые оказались молниями протяженностью в тысячи километров!
У Юпитера есть кольцо, состоящее из мелкой пыли, почти как у Сатурна.
Диаметр Юпитера в 11 раз больше земного, он равен 142 700 км. Его масса в 2,5 раза превышает массу других планет, а также их спутников, астероидов, метеоритов и комет вместе взятых - т. е. на долю Юпитера приходится более 2\3 всего вещества нашей планетной системы.
Почти всё, что мы знаем о газовых гигантах, передали американские зонды « Пионер-10», «Вояджер-1» и « Галилео», выведенный на орбиту спутника Юпитера в 1995 г.
Планета – гигант неторопливо плывёт по своей орбите. Юпитер движется со скоростью 13,1 км/ с – более чем в два раза медленнее Земли. Сутки на Юпитере короче земных: самая большая планета Солнечной системы успевает обернуться вокруг своей оси всего за 9 часов 55 минут, а полный оборот вокруг Солнца совершает за 12 земных лет. Угол наклона оси Юпитера равен 3,1 градусов. Мощное магнитное поле Юпитера в 12 раз сильнее земного, но синяя стрелка компаса здесь покажет не на север, а на юг.
Юпитер окружён слоем атмосферы толщиной 1000 км. По составу она похожа на солнечную: в ней преобладают газы - водород (82%) и гелий (13%). Однако здесь присутствуют в очень небольших количествах и другие химические вещества: метан, аммиак, водяные пары и ацетилен. Солнечные лучи не проникают вглубь атмосферы – там царит вечная ночь.
Широко известен исследователям колоссальный атмосферный вихрь овальной формы - Большое Красное Пятно. По размеру оно превосходит диаметр Земли, имея ширину приблизительно 14 тыс. км., а длину -30-40 тыс. км. Период круговорота облаков в этом вихре - неделя. Первым увидел этот атмосферный вихрь итальянский астроном Джованни Кассини более 300лет назад - в 1665 г.
В марте 1979 г. американские « Вояджеры» обнаружили кольцо Юпитера, состоящее из пылинок размером от 1 до 100 мкм, самые большие были толщиной с человеческий волос. Кольцо Юпитера достаточно тонкое - 30 км толщиной и отражает только ничтожное количество падающего на него света.
Сатурн.
Сатурн
– шестая планета по расстоянию от Солнца и вторая по размерам среди планет – гигантов. Название планета получила в честь римского бога Сатурна, божества плодородия.
Сатурн – газовый гигант, размером почти не уступающий Юпитеру,- его диаметр равен примерно 120 500км.
Планета Сатурн расположена в 9,5 раза дальше от нашего светила, чем Земля, и почти в два раза дальше, чем Юпитер. Вращается он очень быстро, совершая один оборот всего за 10 часов 40 минут, а вокруг Солнца почти за 30 земных лет. Угол наклона её оси равен 26,7 градусов.
Наиболее важные данные о Сатурне были получены в 20 веке с помощью космических аппаратов. Три межпланетные станции посетили систему планеты- гиганта в течение нескольких лет – « Пионер -11» в 1979 г, «Вояджер -1» в 1980 г.
Вследствие меньшей силы тяжести Сатурн имеет более протяженную атмосферу, чем Юпитер. Густой слой верхних светлых перистых аммиачных облаков делает его не таким цветным и полосатым. Вдоль экватора Сатурна движется мощное атмосферное течение, имеющее ширину в десятки тысяч километров, его скорость - 500 м/с. На Сатурне также наблюдаются пятна атмосферных вихрей и грандиозные штормы, заметные даже с Земли.
На Сатурне больше водорода - самого лёгкого химического элемента, поэтому его плотность мала - меньше плотности воды, а также встречаются следы гелия, метана и паров воды.
Солнце слабо греет эту планету, температура её облаков – 185 градусов. В холодной атмосфере дуют ураганные ветры, их скорость у экватора достигает 500 м/с – втрое больше, чем на Юпитере. Нередко в экваториальной области сверкают молнии, в сотни тысяч раз превосходящие самые сильные грозовые разряды на Земле.
По химическому составу Сатурн похож на Солнце, а также и на Юпитер, но масса его в 3,3 раза меньше, чем у последнего. Плотность Сатурна самая низкая среди всех планет Солнечной системы.
Интересный феномен, что вокруг Сатурна обращаются тысячи тонких колец. По отдельности они видны лишь с близкого расстояния, а при наблюдении с Земли сливаются в несколько широких. Ширина этих колец колоссальна – десятки тысяч километров, а толщина довольна мала – не более 50 м. Каких только объяснений происхождения колец Сатурна не предлагали ученые прошлого. Пожалуй, самое оригинальное высказал русский ученый К.Э.Циолковкий, который предполагал, что кольцами Сатурна управляют какие-то разумные силы. Природу составляющих их частиц астрономы разгадали: это куски льда размером в сантиметры, реже в метры. Ледяные глыбы сталкиваются, дробятся, между ними рассеяно множество осколков, но все они вращаются строго в плоскости экватора планеты. Каждые 14-15 лет кольца Сатурна поворачиваются к Земле ребром. Сначала они превращаются в тонкую « иглу», пронзающую планету, а затем и вовсе пропадают.
Уран.
Самая голубая планета – далёкий Уран- седьмая по расстоянию от Солнца. 13 марта 1781 г. произошло удивительное открытие: впервые за тысячи лет наблюдений Солнечная система пополнилась новой планетой. Ее назвали Уран – в честь греческого бога неба, супруга Геи-Земли.
Исследовать Уран с Земли очень сложно, почти вся информация о нём была получена 24 января 1986 г, когда вблизи него пролетел « Вояджер-2».
Уран причислен к планетам- гигантам, хотя заметно меньше Юпитера и Сатурна. Но Уран значительно крупнее Земли, и по своему строению это типичная газовая планета. Масса Урана составляет примерно 14,5 масс Земли.
Попавшим на Уран людям показалось бы, что здесь царят вечные сумерки. Хотя людям на Уран высадиться вряд ли удастся: скорее всего, его поверхность под слоем атмосферы покрывает океан сжиженных газов. Лишь глубоко внутри, в центре планеты, скрыть железно-каменное ядро.
Время обращения Урана вокруг своей оси 17 часов 14 минут, полный оборот вокруг Солнца – за 84 года. Примечательная особенность планеты состоит в том, что наклон её оси вращения составляет 98 градусов: Уран вращается как бы « лёжа на боку» и даже немного « вниз головой». Планета – лежебока получает почти в 400 раз меньше света, чем Земля.
Обширная атмосфера Урана содержит водород и гелий. Кроме того, в атмосфере Урана имеются следы метана, придающего ей зеленовато- голубой оттенок. Мощная газовая водородно-гелиевая атмосфера имеет толщину около 8 тыс. км. Давление атмосферы Урана достигает 200 тыс. земных атмосфер.
Причиной аквамаринового цвета планеты является суровый мороз в верхних слоях водородно-гелиевой атмосферы Урана. Температура облачных полос очень низкая, близка к -218 градусов. В верхней атмосфере Урана космический аппарат « Вояджер- 2» зарегистрировал различные «электросияния», вызванные потоками заряженных быстрых частиц.
Сильное магнитное поле Урана сравнимо с земным, однако его полюса отклоняются от географических почти на 60 градусов. В 1977г. астрономы открыли кольца Урана, совсем не похожи на светлые и широкие кольца Сатурна – они очень узки, это почти паутинки вокруг планеты. А частицы, их составляющие, очень темны. Кольца Урана имеют диаметр в несколько метров и отражают всего около 3 % солнечного света.
Форма Урановых колечек заметно отличается от круговой. Почти все они слегка вытянуты, имеют небольшую эллиптичность и наклонение к экваториальной плоскости.
Нептун.
Нептун
– предпоследняя, восьмая по расстоянию от Солнца планета. Свое название Нептун получил в честь римского бога морей. Его невозможно увидеть с Земли невооруженным глазом. По яркости он приблизительно в 6 раз слабее Урана и расположен в 30 раз дальше от нашего светила, чем Земля, - на самом краю планетной системы.
23 сентября 1846 г астрономы обнаружили неизвестную планету – Нептун. Первым его увидел ещё Галилей, следя за спутниками Юпитера. Он подумал, что это звезда, и зарисовал положение Нептуна в своём дневнике, чем очень помог современным астрономам.
Нептун- четвёртый и последний газовый гигант в планетной системе Солнца. Он значительно меньше по размерам, чем Юпитер и Сатурн, но зато во многих отношениях очень похож на Уран. Нептун в 17 раз массивнее и в 58 раз объёмнее Земли. Его средний диаметр равен 49,5 тыс. км – в четыре раза больше земного. Плотность Нептуна немного превосходит плотность Урана, а их магнитные поля почти одинаковы и сравнимы с земными.
Двигаясь со скоростью 5,4 км/с, Нептун совершает один оборот вокруг своей оси за 16 часов 7 минут, вокруг Солнца – за 165 земных лет. Угол наклона оси к плоскости орбиты 28,8 градусов.
Атмосфера Нептуна напоминает атмосферы Юпитера и Сатурна, но содержит меньше водорода и гелия. Его облачная система крайне слаба по сравнению с системами этих гигантских планет. Но всё же, на Нептуне обнаружены пятна атмосферных вихрей, самый крупный из которых назван Большим Тёмным Пятном. Есть там также тонкие перистые облака, которые состоят из метана.
Из-за огромной удалённости от центра планетной системы, Нептун получает в сотни раз меньше количества солнечной энергии, чем то, которое приходит на Землю. Температура в его атмосфере – 220 градусов, а на поверхности – 213 градусов.
В середине 80-х гг. возле этой планеты были открыты кольца, показавшиеся учёным довольно странными: они были неполными, как бы разорванными. Этим образованиям присвоили названия « дуг», или « арок». Внутри арок учёные обнаружили отдельные сгустки частиц, отстоящие друг от друга на сотни километров и вместе образующие как бы цепочки.
Все планеты делятся на две основные группы: планеты земного типа и планеты газовые гиганты. К планетам земного типа относятся: Меркурий, Венера, Земля, Марс. Остальные планеты: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун – газовые гиганты.
Отличительной чертой планет земной группы является наличие твёрдой оболочки, чётко отделяющей недра планет от их атмосфер, если они есть…
Особенность Солнечной системы – наличие стабильных планетарных орбит, которые не изменяются в течение длительных временных периодов. На одной из планет Солнечной системы благодаря этому самопроизвольно возникла жизнь, которая в процессе своей эволюции дала начало существам разумным.
Возможно, что жизнь также существует и на Марсе, либо существовала там в прошлом.
Уникальность Солнечной системы заключается в спокойствии её светила и в комфортных, с космической точки зрения, условиях для развития жизни на планете Земля. Следовательно «простое» механическое устройство нашей системы, состоящей из восьми планет и одной звезды, является важнейшим условием для возникновения жизни – наиболее сложного состояния материи, а жизнь в свою очередь создаёт предпосылки для возникновения ноосферы, сферы деятельности разумных цивилизованных существ.
Просмотр содержимого документа
«Приложение 3.»
Приложение 3.
Приступил к изготовлению планеты Меркурий. Шарик это каркас модели
Обклею шарик газетной бумагой и дам ему высохнуть. Применяю метод папье маше.
Ещё немного и ………
планета готова
Урок по теме «Сила тяжести на других планетах» (физика)
Просмотр содержимого документа
«Проект Путешествие по планетам Солнечной системы»
Введение………………………………………………………………………………….…..2 - 3
Основная часть. Планеты солнечной системы………………………………………….... 4
Заключение…………………………………………………………………………………. 5
Список использованной литературы, интернет – ресурсы….…………………………… 6
Приложения
Введение
Мы живём на планете Земля, которая обращается вокруг Солнца: без этого светила жизнь на Земле была бы невозможна. Вокруг Солнца движется восемь планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. 24 августа 2006 года Международный астрономический союз (МАС) впервые дал определение термину «планета». Все планеты обращаются вокруг нашего светила почти по окружностям, двигаясь в одну сторону, совпадающую с направлением вращения самого Солнца и практически в одной плоскости.
Меркурий и Венера ближе к Солнцу, чем Земля, поэтому их называют внутренними планетами, а те, что находятся за Землёй - внешними. Меркурий, Венера, Земля и Марс относятся к планетам земной группы. Они расположены близко к Солнцу и получают много тепла. Их недра состоят из тугоплавких элементов (соединений железа, кислорода, кремния, магния), поэтому плотность этих планет довольно велика.
Четвёрку внешних планет – Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун – относят к газовыми гигантами. Каждая из них гораздо крупнее Земли и окружена семейством спутников. Небольшое твёрдое ядро такой планеты заключено в толстую оболочку из жидкого и газообразного водорода и гелия, поэтому её средняя плотность близка к плотности воды.
Среди всех планет Земля выделяется тем, что находится от Солнца как раз на таком расстоянии, где не слишком холодно и не слишком жарко, так что на её поверхности может существовать жидкая вода. А, следовательно, и жизнь.
Актуальность исследования планет возросла в предыдущем столетии, когда был совершен прорыв и человек полетел в космос. Изучение планет Солнечной системы позволяет расширить знания об их строении, возможной жизни на других планетах, а модель Солнечной системы даёт возможность наглядно увидеть планеты Солнечной системы и их расположение по отношению к Солнцу.
Тема моего проекта:
Я выбрал эту тему потому что меня интересует как устроена наша Вселенная, в частности как расположены планеты Солнечной системы по отношению к Солнцу и как они выглядят.
Цель моей работы:
1. изучить планеты Солнечной системы и расширить знания о космосе;
2. создать и продемонстрировать модели планет Солнечной системы учащимся школы на уроках физики, астрономии и природоведения при изучении соответствующих тем.
Задачи проекта:
Проектным продуктом будет создание модели солнечной системы, а так же наглядный информационный материал в виде презентации с характеристиками планет.
План моей работы.
Основная часть
Я предложил своим одноклассникам совместно рассмотреть как устроена Солнечная система по отношению расположения планет к Солнцу. Ребята одобрили моё предложение и мы создали творческую группу из 8 человек по количеству планет (Приложение 1) Разработали план наших действий, а затем приступили к его реализации.
1 – ый шаг.
Составили план наших действий, установили сроки его выполнения и приступили к работе.
2 – ой шаг.
Каждый из нас выбрал себе планету, собрал по ней информацию. Эта информация обсуждалась в кругу группы ребят включённых в проект итогом которого были созданы краткие характеристики планет (Приложение 2)
3 – ий шаг. Опираясь на характеристику планеты каждый из нас приступил к созданию модели планеты, стремясь по возможности сделать её похожей на оригинал (Приложение 2)
Завершающим этапом была сборка расположения планет в солнечной системе.
Заключение.
Эта работа помогла нам сделать следующие выводы:
1. Известно, что в состав Солнечной системы входят восемь больших планет. Они располагаются в соответствии с увеличением расстояния от центральной звезды: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Все планеты движутся против часовой стрелки и все кроме Венеры и Урана вращаются в том же направлении вокруг собственной оси. Первые четыре планеты, в том числе и наша Земля, образуют Земную группу: они имеют твёрдые поверхности и сравнительно медленно вращаются вокруг своей оси.
Следующие четыре планеты являются планетами – гигантами, или планетами типа Юпитера. Они намного больше по размеру, чем Земля, но менее плотные, состоят в основном из водорода и гелия и не имеют твёрдой поверхности. Самая маленькая планета среди гигантов – Нептун. Она имеет диаметр в 3,82 раза больше земного, а наибольшая планета – Юпитер - по диаметру в 11 раз обогнала Землю. Среди всех планет Земля выделяется тем, что находится от Солнца как раз на таком расстоянии, где не слишком холодно и не слишком жарко, так что на её поверхности существует жидкая вода и жизнь. Возможно, что жизнь также существует и на Марсе, либо существовала там в прошлом. Предпосылки к жизни на других планетах не обнаружены, что позволяет сделать вывод о том, что жизнь на них не существует.
2. Изучая информацию и выполняя работу совместно с коллективом ребят я могу с точностью сказать, что материал полученной в ходе выполнения проекта был хорошо усвоен каждым из нас и доведён до других ребят, нам было интересно узнавать друг от друга информацию о планетах, работать вместе, так как это не только получение знаний. Работая вместе, мы поняли, что стали дружнее и готовы к дальнейшему, совместному участию в других проектах.
Практическое применение: наш проект был реализован на уроке физики в 7 классе при изучении темы «Сила тяжести на других планетах», где мы рассказали о планетах Солнечной системы, при этом постепенно создавали модель Солнечной системы. На этот урок были приглашены учащиеся 10 класса, которые изучают планеты Солнечной системы по астрономии. Информация полученная на этом уроке была интересная и поучительная, а созданная нами модель превосходная.На основании выше изложенного я считаю, что цель данного проекта выполнена полностью.
Список используемой литературы
1. «Вселенная»: Научно – популярное издание для детей/ Гальперштейн Л.Я - М: ООО
« Издательство « Росмэн- Пресс», 2002г
2. Детская энциклопедия «Астрономия и космос». Издательство «РОСМЭН» Москва 2010г.
3. Космос Полная энциклопедия Издательство «Эксмо» 2013г.
4.Новая детская энциклопедия «Росмен» 2004г.
5. Энциклопедия 500 удивительных фактов «Росмен» 2005г.
Интернет- ресурсы:
1. https://ru.wikipedia.org
2. http://kvant.space
3. http://spacegid.com
Приложения
Просмотр содержимого документа
«Титульный лист»
Министерство образования и науки Республики Бурятия
Хоринский район
Центральный образовательный округ № 1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Санномыская средняя общеобразовательная школа»
Научно-практическая
конференция учащихся 4,5,6,7 классов
«Я ЛИЧНОСТЬ»
Номинация: естественные науки.
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ПЛАНЕТАМ
СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ»
Выполнил:
Григорьев Сергей Станиславович 7 класса
Руководитель:
Романова Евгения Ильинична - учитель физики
с. Санномыск
Просмотр содержимого презентации
Цель моей работы:
1. изучить планеты Солнечной системы и расширить знания о космосе;
2. создать и продемонстрировать модели планет Солнечной системы учащимся школы на уроках физики, астрономии и природоведения при изучении соответствующих тем.
Задачи проекта:
1. Изучить и проанализировать литературу;
2. Смастерить модель Солнечной системы;
3. Познакомить учащихся школы с основными характеристиками планет и продемонстрировать модель.
План моей работы.
1. Выбор темы и распределение обязанностей по выполнению работы.
2 .Знакомство с информационными источниками.
3. Обсуждение полученной информации и составление характеристик планет.
4. Изготовление уменьшенных копий планет, на основании составленных характеристик.
5. Сбор модели в единое целое.
6. Презентация полученной модели, выводы.
Проектным продуктом будет создание модели солнечной системы, а так же наглядный информационный материал в виде презентации с характеристиками планет.
Этот продукт поможет мне и моим одноклассникам реализовать поставленную цель по получению видения и создания модели пространственного расположения планет Солнечной системы, а так же поможет и другим ребятам при изучении этой темы на уроках природоведения, физики и астрономии.
Практическое применение : наш проект был реализован на уроке физики в 7 классе при изучении темы «Сила тяжести на других планетах», где мы рассказали о планетах Солнечной системы, при этом постепенно создавали модель Солнечной системы. На этот урок были приглашены учащиеся 10 класса, которые изучают планеты Солнечной системы по астрономии. Информация полученная на этом уроке была интересная и поучительная, а созданная нами модель превосходная. На основании выше изложенного я считаю, что цель данного проекта выполнена полностью.
Спасибо за внимание!
Концов Андрей
Исследование проводилось в рамках предмета Окружающий мир.
Цель проекта: узнать как можно больше о Космосе.
Целевые группы-учащиеся начальных классов.
Проект был представлен на уроках окружающего мира одноклассникам,
Тип проекта: информационный проект
Проект выполнен в форме презентации.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
МБОУ СОШ № 18 Проектно-исследовательская работа «Планеты Солнечной системы» Подготовил: ученик 2 Г класса Концов Андрей Руководитель: у читель начальных классов Королева Серафима Владимировна г. Тимашевск 2013-20124уч.год
Цели и задачи Узнать как можно больше о Космосе Ответить на вопрос: как появилось Солнце и звезды? Что такое Солнечная система, планеты, спутники? Научиться искать информацию по заданной теме в разных источниках: книги, журналы, интернет Научиться формулировать выводы из полученной информации
Что я узнал, когда делал презентацию? Я узнал, что Вселенная, т.е. Космос, состоит из множества Галактик. Наша Галактика – это Млечный Путь. Галактики состоят из звезд, планет и многих других космических объектов. Солнце – одна из звезд нашей Галактики. Солнечная система – это те небесные тела, которые вращаются вокруг Солнца. В Солнечной системе есть планеты: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон и, конечно, наша любимая планета – Земля. Об этом я и расскажу в своей презентации.
Солнечная система – это восемь планет плюс Плутон и более 63 их спутника, которые открываются все чаще, несколько десятков комет и большое количество астероидов. Все космические тела движутся по своим четким направленным траекториям вокруг Солнца, которое тяжелее в 1000 раз, чем все тела в солнечной системе вместе взятые. Как произошли планеты. Ориентировочно 5-6 миллиардов лет назад одно из газопылевых облаков нашей большой Галактики (Млечного пути), имеющее форму диска, начало сжиматься к центру, понемногу формируя нынешнее Солнце. Дальше, по одной из теорий, под действием мощных сил притяжения, большое количество частиц пыли и газа, вращающихся вокруг Солнца, стали слипаться в шары – образуя будущие планеты. Как гласит другая теория, газопылевое облако сразу распалось на раздельные скопления частиц, которые, сжимались и уплотнялись, образовав нынешние планеты. Теперь 8 планет вокруг Солнца вращается постоянно. Солнечная система
Меркурий –первая планета Солнечной системы Меркурий. Четыре внутренние планеты (ближайшие к Солнцу) – Меркурий, Венера, Земля и Марс – имеют твердую поверхность. Они меньше, чем четыре планеты гиганта. Меркурий движется быстрее других планет, обжигаясь солнечными лучами днем и замерзая ночью. Характеристика планеты Меркурий: Период обращения вокруг Солнца: 88 суток. Диаметр на экваторе: 4878 км. Период вращения (оборот вокруг оси): 58 дней. Температура поверхности: плюс 350 градусов Цельсия днем и минус 170 градусов ночью. Атмосфера: очень разреженная, гелий. Сколько спутников: 0.
Венера – 2 по порядку планета Солнечной системы Венера больше похожа на Землю размерами и яркостью. Наблюдение за нею затруднено из-за окутывающих ее облаков. Поверхность – раскаленная каменистая пустыня. Характеристика планеты Венера: Период обращения вокруг Солнца: 225 суток. Диаметр на экваторе: 12104 км. Период вращения (оборот вокруг оси): 243 дня. Температура поверхности: 480 градусов (средняя). Атмосфера: плотная, в основном углекислый газ. Сколько спутников: 0.
Земля – 3 по порядку планета Солнечной системы По всей видимости, Земля сформировалась из газопылевого облака, как и другие планеты. Частички газа и пыли сталкиваясь, постепенно “растили” планету. Температура на поверхности достигла 5000 градусов Цельсия. Затем Земля остыла и покрылась твердой каменной корой. Но температура в недрах и по сей день довольно высока – 4500 градусов. Горные породы в недрах расплавлены и при извержении вулканов выливаются на поверхность. Только на земле есть вода. Поэтому тут и существует жизнь. Она расположена сравнительно близко к Солнцу, чтоб получать необходимые тепло и свет, но достаточно далеко, чтоб не сгореть. Характеристика планеты Земля: Период обращения вокруг Солнца: 365 суток. Диаметр на экваторе: 12756 км. Период вращения планеты (оборот вокруг оси): 23 часа 56 мин. Температура поверхности: 22 градуса (средняя). Атмосфера: в основном азот и кислород. Число спутников: 1. Главные спутники планеты: Луна.
Марс – 4 по порядку планета Солнечной системы Из – за сходства с Землей полагали, что здесь существует жизнь. Но опустившийся на поверхность Марса космический аппарат признаков жизни не обнаружил. Однако,на планете обнаружена вода Это четвертая по порядку планета. Характеристика планеты Марс: Период обращения вокруг Солнца: 687 суток. Диаметр планеты на экваторе: 6794 км. Период вращения (оборот вокруг оси): 24 часа 37 мин. Температура поверхности: минус 23 градуса (средняя). Атмосфера планеты: разреженная, в основном углекислый газ. Сколько спутников: 2. Главные спутники по порядку: Фобос, Деймос.
Юпитер – 5 по порядку планеты Солнечной системы Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун состоят из водорода и других газов. Юпитер превосходит Землю более чем в 10 раз по диаметру, в 300 раз по массе и в 1300 раз по объему. Он более чем вдвое массивнее всех планет Солнечной системы вместе взятых. Сколько планете Юпитер нужно, чтобы стать звездой? Нужно его массу увеличить в 75 раз! Характеристика планеты Юпитер: Период обращения вокруг Солнца: 11 лет 314 суток. Диаметр планеты на экваторе: 143884 км. Период вращения (оборот вокруг оси): 9 часов 55 мин. Температура поверхности планеты: минус 150 градусов (средняя). Атмосфера: в основном водород и гелий. Число спутников: 16 (+ кольца). Главные спутники планет по порядку: Ио, Европа, Ганимед, Каллисто.
Сатурн – 6 по порядку планета Солнечной системы Это номер 2, по величине из планет солнечной системы. Сатурн привлекает к себе взгляды благодаря системе колец, образованную из льда, камней и пыли, которые обращаются вокруг планеты. Существует три главных кольца с внешним диаметром 270000 км, но толщина их около 30 метров. Характеристика планеты Сатурн: Период обращения вокруг Солнца: 29 лет 168 суток. Диаметр планеты на экваторе: 120 тысяч км Период вращения (оборот вокруг оси): 10 часов 14 мин. Температура поверхности: минус 180 градусов (средняя). Атмосфера: в основном водород и гелий. Число спутников: 18 (+ кольца). Главные спутники: Титан.
Уникальная планета Солнечной системы. Ее особенность в том, что она вращается вокруг Солнца не как все, а “лежа на боку”. Уран тоже имеет кольца, хотя их труднее увидеть. В 1986 г. “Вояжер -2″ пролетел на расстоянии 64 тысяч км, у него было шесть часов на фотосъемку, которые он с успехом реализовал. Характеристика планеты Уран: Период обращения: 84 года 4 суток. Диаметр на экваторе: 51 тысяча км. Период вращения планеты (оборот вокруг оси): 17 часов 14 мин. Температура поверхности: минус 214 градусов (средняя). Атмосфера: в основном водород и гелий. Уран – 7 по порядку планета Солнечной системы
Нептун – 8 по порядку планеты Солнечной системы На данный момент, Нептун считается последней планетой Солнечной системы. Его открытие происходило способом математических расчетов, а потом уже увидели в телескоп. В 1989 году, “Вояжер-2″ пролетел мимо. Он сделал поразительные фотоснимки голубой поверхности Нептуна и его самого крупного спутника Тритона. Характеристика планеты Нептун: Период обращения вокруг Солнца: 164 года 292 суток. Диаметр на экваторе: 50 тысяч км. Период вращения (оборот вокруг оси): 16 часов 7 мин. Температура поверхности: минус 220 градусов (средняя). Атмосфера: в основном водород и гелий. Число спутников: 8. Главные спутники: Тритон.
Плутон – планета-карлик Солнечной системы До 2006 года, девятой планетой солнечной системы считался Плутон. Плутон – это девятая от Солнца большая планета Солнечной системы: Среднее расстояние от Солнца около 40 астрономических единиц Период обращения 248 лет Период вращения 6 суток Диаметр около 3000 км На Плутоне обнаружен метан. Плутон двойная планета, его спутник, примерно в 3 раза меньший по диаметру, движется на расстоянии всего около 20 000 км от центра планеты, делая 1 оборот за 6,4 суток. Главные спутники: Харон
Выводы Люди с древних времен смотрели на звезды и хотели заглянуть за край земли. Сейчас Космос исследуют с помощью телескопов, искусственных спутников, космических кораблей Когда-нибудь мы встретимся (или нас найдут!!!) с разумными существами с других планет, и, чтобы мы смогли общаться, нам нужно знать много разных вещей: как устроена Вселенная, что такое планеты и многое другое Я и дальше буду изучать Космос и планеты.
Список литературы Большая иллюстрированная энциклопедия эрудита.- М: Махаон, 2008 Ананьева Е.Г., Миронова С.С. Земля. Полная энциклопедия. – М.: Эксмо, 2009 Галилео. Наука опытным путем Сайт Википедия
Предварительный просмотр:
Паспорт проектной работы
- Название проекта : Планеты Солнечной системы
- Руководитель проекта – Королева Серафима Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 18 г. Тимашевсвка
- Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту :
Окружающий мир
- Учебные дисциплины,близкие к теме проекта :литературное чтение
- Состав проектной группы : учащийся 2 «Г» класса МОБУ СОШ №18
Концов Андрей
- Тип проекта : информационный проект
- География проекта : проект будет представлен на уроках окружающего мира одноклассникам,как содержащий дополнительную информацию по теме «Космос»
- Целевые группы -учащиеся начальных классов
- Цель проекта : узнать как можно больше о Космосе
- Задачи проекта :
- ответить на вопрос: как появилось Солнце и звёзды
- что такое Солнечная система,планеты и спутники
- научиться искать информацию по заданной теме в разных источниках: книги, журналы, интернет
- научиться формулировать выводы из полученной информации
11. План проведения проекта
1 этап – подготовительный
Определение обоснования выбора основополагающего вопроса для исследования; поиск информации по проекту.
2 этап - аналитический
Корректировка целей и задач проекта.
Выработка стратегии решения каждой задачи.
3 этап - практический
Поиск информации (литература,интернет,периодика)
4 этап -обработка собранных материалов
Определение главного.
Создание материалов для представления результатов
12. Перспективы проекта
Возможно более углубленное рассмотрение планеты Марс,в связи с предположениями учёных о некогда существовавшей на ней жизни и возможной колонизацией людьми этой планеты в будущем.
13 .Продукт проекта : презентация с фотографиями
14. Аннотация:
Тема представленной презентации актуальна во все времена – человек всегда хотел узнать, как устроен окружающий его мир, в особенности, Космос, Вселенная. А ребенку - это вдвойне интереснее, т.к. он делает только первые шаги в познании окружающего мира. Также важно научиться искать нужную информацию в том огромном современном информационном поле – книги, журналы, интернет. И что особенно важно, делать выводы из полученной информации.
В презентации «Планеты Солнечной системы» рассказывается о том как появилась Вселенная, что такое Солнечная система, планеты и спутники, что ребенок узнал, когда делал презентацию, а также есть наглядные изображения планет – фотографии планет Солнечной системы.
Проект
тема: «Солнечная система».
Выполнил: ученик 3В класса
МБОУ «СОШ № 53»
Клабуков Мирон
Руководитель:
Падышева Е.В.
Ижевск 2017
1. Цели и задачи
2. Введение.
3. Что такое Солнечная система?
4. Планеты Солнечной системы:
А) планеты земной группы
Б) газовые планеты гиганты.
5. Малые космические тела Солнечной системы.
6. Наша галактика – Млечный Путь.
7. Результаты тестирования старшеклассников школы №53 о строении Солнечной системы.
8. Заключение.
9. Список использованной литературы.
Цели и задачи проекта.
Цель моего проекта – узнать, что собой представляет Солнечная система.
Задачи проекта: узнать, сколько планет в нашей Солнечной системе и какие они? Чем планеты отличаются от звезд и других космических тел Солнечной системы. Выяснить, что Солнце – это источник жизни на Земле. Проанализировать такие понятия как галактика и вселенная. Привести результаты тестирования школьников по вопросам Солнечной системы.
Гипотеза: Солнечная система – это система, в которой вокруг Солнца вращаются звезды, планеты и все, что есть в космосе?
Введение.
Наверное, каждый человек любит смотреть на звезды. Кто-то просто восхищается красотой ночного неба, а кто-то пытается разгадать загадки, которые таит в себе космос. Ученых, изучающих космос, называют астрономами, а науку, которой они занимаются астрономией. В будущем, я бы хотел стать астрономом и изучать тайны Вселенной. Но сегодня, у меня есть уникальная возможность рассказать одноклассникам о том, что же такое звезды, планеты и чем они отличаются, что представляет собой Солнечная система и какого ее строение. Все это навело меня на мысль посвятить свой проект теме «Солнечная система».
Что такое Солнечная система?
Восемь планет, среди которых и наша Земля, обращаются вокруг одной яркой и горячей звезды – Солнца. Эти планеты и их спутники, а также множество небольших небесных тел – комет и астероидов – составляют нашу Солнечную систему. Все планеты Солнечной системы движутся по своим путям – орбитам – вокруг Солнца. Сила притяжения Солнца не дает планетам и другим небесным телам разлететься в космосе в разные стороны.
Давайте разберемся, чем звезды отличаются от планет. Звезды – это огромные раскаленные светящиеся газовые шары. Внутри звезд идет ядерная реакция, как в котле атомной станции: одни вещества превращаются в другие (чаще всего легкий газ водород превращается в более тяжелый газ гелий). При этом выделяется огромное количество тепла и света. Звезды расположены очень далеко от нас, поэтому мы видим их как маленькие светящиеся точки. Ближайшая к нам звезда – Солнце. На звездном небе оно выглядит ярким желтым диском. Именно благодаря Солнцу существует жизнь на нашей планете. Без его энергии, то есть без солнечного света и тепла, не могли бы существовать ни растения, ни животные, ни человек. Если бы можно было на одну чашу весов положить Солнце, то на другую пришлось поместить 333 тыс. таких планет, как Земля. По массе Солнце в 750 раз больше всех планет Солнечной системы вместе взятых. Именно потому, все планеты Солнечной системы вращаются вокруг звезды под действием ее силы притяжения. Само же светило тоже вращается, но особенно: разные его слои имеют разную скорость вращения. Самый быстрый оборот происходит за 27 суток. Температура на поверхности Солнца 5500 градусов, а температура ядра 15 млн. градусов тепла. Солнце состоит на 70% из водорода и на 30% из гелия. Гелий в основном сосредоточен в центральной части Солнца – ядре, где и происходит термоядерная реакция. Солнце – это звезда со средней продолжительностью жизни около 10 млрд. лет. С ее рождения уже прошло 5 млрд. лет и еще через 5 млрд. лет его жизнь может закончиться.
Солнце - всего лишь одна из 200 млрд. звезд галактики Млечный путь. Звезды бывают разного цвета и размера. Цвет звезды зависит от их температуры. Самые холодные имеют красный цвет, они имеют температуру поверхности – 3 тыс. градусов (Антарес из созвездия Скорпион), а самые горячие звезды (голубые) – 35 тыс. градусов! Наше Солнце – это желтый карлик. Оно маленькое и не очень горячее, по сравнению с другими звездами – гигантами.
Теперь давайте узнаем, чем звезды отличаются от планет. Слово «планета» происходит из древнегреческого языка и означает – «странник». Греческие астрономы называли их странствующими звездами, потому что они передвигались в течение года, в отличие от звезд, которые были неподвижны. Все планеты Солнечной системы названы в честь греческих или римских богов. В отличие от звезд планеты не светят собственным светом, а лишь отражают солнечный свет.
Ближайшая к Солнцу планета – Меркурий. Далее следует Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Планеты обегают Солнце за разное время. Чем дальше планета от Солнца, тем длиннее ее путь и тем дольше длится год – время полного оборота вокруг Солнца. У большинства больших планет Солнечной системы есть спутники (небесные тела, которые обращаются вокруг планет). Кроме того, вокруг Солнца обращаются малые тела особого класса – это кометы и астероиды. Дополняют общую картину газ и пыль, рассеянные в межпланетном пространстве. В близкой к Солнцу области образовались те планеты, в которых преобладали железо, кремний и углерод. Теперь мы называем их планетами земной группы. Это Меркурий, Венера, Земля и Марс. Они невелики по размерам и имеют твердую поверхность. При образовании более удаленных планет главным материалом стали газы – водород и гелий. Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун не имеют твердой поверхности, они гораздо массивнее и больше планет земной группы, их называют планетами-гигантами.
По предположению ученых, Солнечная система возникла благодаря сложным физическим процессам из огромного облака газа и пыли. Около 5 млрд. лет назад появилось Солнце, еще через 500 млн. лет – планеты и другие небесные тела.
А) Планеты земной группы.
Самая близкая к Солнцу планета получила имя древнеримского бога торговли и ремесел - Меркурий. Меркурий похож на нашу Луну. Он всего в полтора раза больше спутника Земли. На Меркурии холодные ночи – 170 градусов мороза и жаркие дни – больше 400 градусов тепла. Меркурий успевает обернуться вокруг Солнца за 88 земных дней, а вокруг своей оси - за 58 дней. Атмосфера на Меркурии есть, но она очень разряжена. Поверхность планеты покрыта трещинами и кратерами – следами деятельности древних вулканов и столкновений с малыми небесными телами. От Меркурия до Солнца около 58 млн.км.
Из-за близости к Солнцу Меркурий трудно наблюдать с Земли, т.к. он тонет в его лучах. По легенде даже великому астроному Копернику ни разу в жизни не удалось разглядеть эту планету. Однако сейчас люди знают гораздо больше благодаря космическим исследованиям. В 1974 г. американский космический аппарат «Маример-10» приблизился к планете на рекордно близкое расстояние – 705 км и прислал на Землю фотографии его поверхности. После этого на 30 лет планету «оставили в покое», но совсем недавно исследования возобновились.
Вторая от Солнца планета – Венера – получила имя римской богини любви и красоты. Она расположена на расстоянии 108 млн. км от Солнца. После Солнца и Луны Венера – самый яркий объект на звездном небе. Венера обращается вокруг Солнца за 225 земных дней, а вокруг своей оси поворачивается за 243 дня. У Венеры есть очень плотная атмосфера, которая состоит из углекислого газа и капелек серной кислоты. Они отражают больше 70% солнечного света, что и обусловливает столь яркое свечение этой планеты. С поверхности этой планеты никогда не видны звезды и Солнце. На планете днем и ночью бушуют грозы. Жара стоит ужасная + 470 градусов. Словом жизнь на Венере невозможна. Узнать много нового о поверхности Венеры людям помогли космические аппараты. Оказалось, что на Венере не так много кратеров, как на Меркурии. Большинство из них остались от потухших вулканов. Состав горных пород Венеры был исследован советскими космическими станциями серии «Венера», совершившими мягкую посадку на планету. Оказалось, что эти породы близки по составу с земными. Рельеф планеты состоит из равнин, пересеченных горными цепями и возвышенностями. Высота гор на планете достигает 11 км.
Земля – третья планета Солнечной системы и самая крупная из планет земной группы. Наша планета сильно отличается от остальных планет Солнечной системы. От Солнца ее отделяет около 150 млн. км. Земля вращается вокруг своей оси за 24 часа и обращается вокруг Солнца за 365 дней. Земля расположена на выгодном от Солнца расстоянии – в «зоне жизни». Температура на планете опускается до -70, а поднимается до + 55 градусов. Именно нашей планете Солнце дает необходимое для жизни количество света и тепла. Наша планета выглядит из космоса как голубой шар, потому, что большая ее часть покрыта водой. Около 97% всей воды на Земле находится в морях и океанах. Остальные запасы воды сосредоточены в реках, озерах, ручьях, ледниках, подземных источниках. На Земле находятся 6 материков – Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия и Антарктида. Земля окутана воздушной оболочкой – атмосферой, содержащей кислород. Уникальность планеты Земля в том и состоит, что на ней сложились благоприятные условия для возникновения и существования жизни.
У Меркурия и Венеры природных спутников нет, а у Земли и всех следующих за ней планет есть. Наш естественный спутник – Луна. Это самое близкое к нам тело Солнечной системы и единственное место во Вселенной, куда ступала нога человека. Луна совершает полный оборот вокруг своей оси и вокруг Земли за один и тот же промежуток времени – примерно 28 суток. Поэтому Луна всегда обращена к Земле одной и той же стороной. Этот феномен называется синхронным вращением. Атмосфера на Луне есть, но она очень разряжена и поэтому температура по ночам опускается до -150, а днем поднимается до +100 градусов. Поверхность спутника испещрена кратерами – это следы столкновения с небесными телами. На Луне есть низменности и горные хребты.
Марс – четвертая планета Солнечной системы. Эту планету люди наблюдали с глубокой древности. Красное, «кровавое» сияние планеты заставило греков посвятить ее богу войны Аресу. У римлян бог войны носил имя Марса, от него планета и получила свое название. От Солнца Марс отделяют 228 млн. км. Марс, вдвое меньше Земли по размерам, и раз в десять легче нашей планеты. Год на Марсе длится 687 суток – около двух земных лет, а оборот вокруг своей оси планета совершает почти как Земля – за 24 часа 37 минут. Температура ночью опускается до -120 градусов, а днем поднимается до 25 градусов тепла. Марс – холодная каменистая планета, он весь покрыт ржавой пылью красного цвета. Марсианский вулкан Олимп - самая высокая гора в Солнечной системе. Его высота – 27 км. Олимп в 3 раза выше, чем Эверест. На Марсе, как и на Земле, происходит смена времен года, но там намного холоднее из-за большой удаленности от Солнца. В атмосфере Марса преобладает углекислый газ, и почти нет кислорода. На планете нет воды в жидком состоянии – все это препятствует зарождению жизни на планете.
У Марса есть два спутника. Их открыли с помощью телескопа еще в 1877 г. и назвали Фобос (страх) и Деймос (ужас) – подходящие имена для спутников бога войны. Фобос – ближайший спутник Марса, Деймос расположен на более далекой орбите. Марсианские спутники не круглые, как наша Луна, а продолговатые и по форме похожи на картофелины. Размер Деймоса – около 15 км, а Фобос немного больше – 27 км. Для космических масштабов это просто крошечные размеры.
Б) Газовые планеты гиганты.
Пятая от Солнца планета – Юпитер – это самая большая и массивная планета в Солнечной системе. Древние дали ей имя верховного римского божества. Расстояние между Юпитером и Солнцем – 778 млн. км. Юпитер – это газовая планета гигант, не имеет твердой поверхности. Масса планеты больше массы Земли в 318 раз. Температура верхних облаков -150 градусов. Вращается Юпитер быстро: делает оборот вокруг своей оси всего за 10 часов, а полный оборот вокруг Солнца совершает за 12 земных лет. В атмосфере Юпитера астрономы вот уже 300 лет наблюдают загадочное Большое Красное Пятно. По самым скромным подсчетам, оно вдвое больше Земли! Вероятно, это гигантский вихрь, шторм, вот уже много веков бушующий в атмосфере планеты. Около 60 лет назад на Юпитере открыли еще несколько таких «пятен», но значительно меньших размеров. Поверхность Юпитера покрыта жидким водородом. Около 20 лет назад ученые сделали потрясающее открытие: на Юпитере бывают грозы. Американский космический аппарат зарегистрировал в атмосфере планеты многочисленные вспышки, которые оказались молниями протяженностью в тысячи км! Юпитер окружен целой семьей из 67 спутников. Первые четыре – Ио, Европу, Ганимед и Каллисто – открыл еще Галилео Галилей. Произошло это в 1610 г., вскоре после того, как ученый создал телескоп. Самым большим спутником Юпитера и, одновременно, Солнечной системы является – Ганимед. По размерам он превосходит планету Меркурий. Но в 1979 г. выяснилось, что, кроме крупных спутников, у Юпитера есть кольцо, состоящее из мелкой пыли, почти как у Сатурна.
Шестая планета Солнечной системы – Сатурн – это вторая по величине планета Солнечной системы. Расстояние между Солнцем и Сатурном – 1,5 млрд. км. Название планета получила в честь римского бога Сатурна, божества плодородия. Вокруг своей оси Сатурн вращается за 11 часов, а вокруг Солнца обращается почти за 30 земных лет. Сатурн – гигантская газовая планета. Он состоит в основном из водорода. Океан жидкого водорода покрывает его поверхность. Температура верхних облаков -180 градусов. В атмосфере Сатурна тоже бушуют гигантские штормы, в сильный телескоп их можно наблюдать даже с Земли. Сразу же после изобретения телескопа астрономы обнаружили, что Сатурн окружен широкими светлыми кольцами. Открыл их Галилей в 1610 г. Ширина этих колец - десятки тысяч км, а толщина мала – не более 50 м. Всего колец - пять, они не соприкасаются друг с другом и состоят из небольших камней и глыб, покрытых льдом. Ученые считают, что кольца Сатурна – остатки огромного облака, в древности окружавшего планету. Спутников у Сатурна очень много, сейчас известно 62. Самый крупный - Титан - это второй по величине спутник в Солнечной системе.
Седьмую планету отделяют от Солнца около 3 млрд. км. Ее назвали Уран – в честь греческого бога неба. Уран – огромный газовый шар, эта планета – гигант в 61 раз больше Земли по объему и в 15 раз тяжелее нашей планеты. Уран совершает полный оборот вокруг Солнца за 84 года, а вокруг свой оси оборачивается за 17 часов. Температура верхних облаков -220 градусов. Уран находится так далеко от центра Солнечной системы, что Солнце с него видно не как диск, а как яркую звезду. Эта планета получает в 400 раз меньше света, чем Земля. Попавшим на Уран людям показалось бы, что здесь царят вечные сумерки. Хотя людям на Уран высадиться вряд ли удастся. Его поверхность под слоем атмосферы покрывает океан сжиженных газов. Лишь глубоко внутри, в центре планеты, скрыто железно - каменное ядро (подобные твердые ядра есть и у других газовых гигантов). Холодный Уран – это планета – лежебока. Он единственный в Солнечной системе вращается вокруг Солнца «лежа на боку». У Урана известно 27 спутников. Два самых крупных и далеких от планеты – Оберон и Титания – имеют твердую поверхность, покрытую льдом. Уран, как и Сатурн, тоже имеет кольца, они узкие и темные.
Восьмая планета нашей Солнечной системы - Нептун – получила имя римского бога морей и была открыта в 19 в. Нептун не виден на небе невооруженным глазом, но его можно заметить в хороший бинокль. От Нептуна до Солнца – 4,5 млрд. км. Это четвертый, и последний, из газовых гигантов (еще их называют внешними планетами Солнечной системы). Сутки на Нептуне длятся 19 часов, а вокруг Солнца он обращается за 165 земных лет. Температура верхних облаков -220 градусов. Планету открыли в 1846 г. С тех пор на Земле прошло уже больше 160 лет, а на Нептуне прошел только 1 год. Большое содержание газа метана в атмосфере окрашивает Нептун и Уран в глубокий синий цвет. Нептун, как и другие планеты – гиганты, состоит большей частью из водорода. У Нептуна, как и у Юпитера, есть свои пятна, например Большое Темное Пятно – гигантский шторм размером с Землю, окруженный белыми облаками. Сегодня у планеты насчитывается 13 спутников. Первый спутник Нептуна – Тритон – обнаружили через несколько недель после открытия самой планеты. Это самое холодное тело в Солнечной системе. Температура на Тритоне опускается до - 235 градусов. Второй спутник – Нереиду – открыли спустя сто лет.
Девятой планетой Солнечной системы до недавнего времени считали Плутон. Его открыли тем же методом, что и Нептун: вычислили и обнаружили. Знаменитый американский астроном Персиваль Лоуэлл в 1915 г., рассчитал положение новой планеты и приступил к ее поискам. Но совершить открытие удалось лишь 18 февраля 1930 г. Клайду Томбо. Между Солнцем и Плутоном – почти 6 млрд. км. С земного неба Плутон можно заметить только в самые сильные телескопы. Планету назвали в честь древнегреческого бога Плутона – властелина сумрачного подземного царства, куда не проникают солнечные лучи. На Плутоне всегда царят мрак и холод. Свет Солнца идет до Плутона целых 6 часов, а до Земли он доходит за 8 мин. Температура на Плутоне никогда не поднимается выше минус 200 градусов. При таком холоде, ни о каком существовании жизни речи быть не может. Оборот вокруг Солнца планета совершает за 247 земных года, а вокруг своей оси примерно за 6 суток. Плутон состоит из каменных пород и льда. В 1978 г. у Плутона обнаружили спутник, который получил название Харон. Спутник довольно крупный: он всего вдвое меньше планеты по величине. Харон состоит из скал и льда. Поверхность Плутона серого цвета, а Харону скальные породы придали красноватый оттенок. Плутон довольно долго считался девятой планетой. Но вначале 21 в. астрономы на окраине Солнечной системы открыли целый пояс малых планет (Пояс Койпера), обращающихся вокруг Солнца. Размеры некоторых из них даже превосходят размеры Плутона. 24 августа 2006 г. на 26 ассамблее Международного астрономического союза Плутон лишили звания планеты. Ему присвоен статус карликовой планеты.
Малые космические тела Солнечной системы.
Наряду с планетами в Солнечной системе есть много космических тел малых размеров. Летающие в космосе небольшие каменные глыбы астрономы назвали астероидами (по-гречески это значит «подобные звездам»). Ученым известны астероиды самых разных размеров - от 3 м до 1 тыс. км. Сталкиваясь друг с другом, с кометами или с планетами, астероиды разлетаются на более мелкие куски. Огромное скопление этих тел – так называемый Пояс астероидов – астрономы обнаружили между Марсом и Юпитером. Формы их могут быть различными: крупные астероиды бывают круглыми, продолговатыми, а иногда напоминают по форме гантели. Некоторые имеют спутники. Астероиды различают и по составу: они бывают каменные, углистые и металлические. Как и другие планеты, астероиды вращаются вокруг Солнца по своим орбитам.
Кометы – это космические тела, движущиеся вокруг Солнца по очень вытянутым орбитам. Слово «комета» означает «волосатая звезда». Хотя это и не звезда вовсе. Комета – это глыба из замерзшей воды, газов, камней и пыли. Когда комета приближается к Солнцу, лед начинает таять и превращаться в пар. Из пара и пыли и образуется хвост кометы. В Солнечной системе сотни миллиардов комет, но лишь немногие можно увидеть с Земли.
В ясную ночь, если на небе нет Луны, можно увидеть «падающие звезды». На самом деле звезды не падают, а светящаяся полоска в небе – это след от влетевшего в атмосферу Земли космического тела. Такая «падающая звезда» называется метеором. Во время полета в атмосфере твердые тела (кометы, астероиды) частично или полностью сгорают, при этом горении и возникает светящийся метеорный след. Очень большие и яркие метеоры называют болидами. Иногда болиды не успевают полностью сгореть в атмосфере, и тогда на Землю выпадают остатки метеорных тел, которые называют метеоритами. Самые яркие из них можно увидеть даже днем. Это очень красивое и редкое зрелище!
Так же на звездном небе можно видеть туманные облачка – туманности. Это космическая пыль и газ. Во многих туманностях происходит зарождение звезд. Туманности могут иметь правильную форму, а могут принимать самые невероятные формы.
Космические чудеса.
Наблюдая звездное небо, астрономы обнаружили множество удивительных явлений. Например, двойные звезды. Оказалось, что звезды не всегда бывают одиночными – нередко они образуют пары. Наша Солнечная система состоит только из одной звезды – Солнца.
Кроме необычных звезд, во Вселенной и галактиках встречаются и другие загадочные космические объекты – черные дыры. Черные – потому что несветящиеся. В этих объектах силы притяжения настолько велики, что ни газ, ни космическая пыль, ни даже луч света не могут оттуда вырваться. Чтобы оторваться от черной дыры, необходимо лететь быстрее света. Но этот предел скорости – 300 тыс. км/с – в нашем мире никто и ничто не может преодолеть. Астрономы считают, что черные дыры – это мертвые звезды, которые сожгли все свое ядерное топливо и сжались до невероятно малых размеров. Считается, что черные дыры – это самое плотное состояние вещества. Ученые утверждают, что вблизи черной дыры происходят самые невероятные вещи: замедляется течение времени, луч света движется не по прямой, а описывает дугу.
Наша галактика – Млечный Путь.
Прежде, чем рассказать о нашей галактике, я бы хотел, пару слов сказать о Вселенной. Вселенная – это все, что существует от Земли под нашими ногами до далеких звезд. Однако большую часть Вселенной составляет пустое пространство. В бескрайней Вселенной существуют галактики – это звездные системы, семейства звезд, связанных взаимным притяжением. О том, что наша Солнечная система – часть огромной галактики астрономам стало известно в 19 веке, а о существовании множества других галактик в 20 веке.
Во Вселенной насчитывается около 100 млрд. галактик. Отличаются они друг от друга составом, строением, массой и размерами. Американский ученый Э. Хаббл впервые дал классификацию галактик, разделив их на эллиптические, спиральные и неправильные. Спиральные галактики похожи на гигантский вентилятор. В центре у них утолщение (диск), от которого отходят спиральные рукава. Эти рукава – лопасти состоят из ярких молодых голубых звезд. В центре располагаются более старые звезды, пыль и газ. Больше всего во Вселенной эллиптических галактик (овальных). Их больше всего во Вселенной и они самые загадочные. Они бывают совсем маленькими и очень большими. Они могут расти, разделяться на более мелкие и даже сталкиваться с другими галактиками. Остальные галактики не похожи ни на спираль, ни на овал и называются неправильными галактиками. У таких галактик нет определенной формы.
Наша галактика называется – Млечный Путь - она спиральная. Если посмотреть безлунной ночью на звезды, то можно заметить пересекающую небо слабо светящуюся мерцающую полосу – словно кто-то пролил молоко. Это мерцает облако звезд нашей Галактики. Сбоку Млечный путь похож на две перевернутые тарелки. Солнце расположено не в центре галактики, а почти на ее окраине – на краю главного рукава.
Результаты тестирования старшеклассников по вопросам Солнечной системы.
До 1991 года науку астрономию преподавали в российских школах, как самостоятельную школьную дисциплину. На изучение данного предмета отводился один час в недельной школьной программе. Сегодня астрономию, как отдельную школьную дисциплину, в школах России не преподают. Ребята изучают астрономию в начальных классах в рамках предмета окружающий мир, а в старших классах на уроке физики. Многочисленные социологические опросы доказывают, что отсутствие астрономии как базового школьного предмета, сказалось на знаниях поколения, подросшего без ее преподавания. Многие из опрошенных утверждают, что Солнце вращается вокруг Земли, не знают названия планет и спутников Солнечной системы, не знают, как называется галактика, в которой находится наша Солнечная система. Путают понятия Вселенная и галактика и т.д. Все это навело меня на мысль провести тестирование среди старшеклассников школы №53 по вопросам Солнечной системы, чтобы проверить их уровень знаний.
Список вопросов для тестирования:
1. Солнечная система – это:
a) система, в которой планеты, звезды и другие небесные тела обращаются вокруг Солнца.
b) скопление планет и звезд в галактике.
c) система, в которой планеты и другие естественные космические тела обращаются вокруг Солнца.
2. Какие планеты Солнечной системы относятся к планетам земной группы (имеют твердую поверхность):
a) Земля, Венера, Сатурн, Марс
b) Меркурий, Венера, Земля, Марс
c) Земля, Марс, Венера, Юпитер, Нептун
3. Какие планеты Солнечной системы относятся к планетам-гигантам (газовым планетам):
a) Венера, Юпитер, Сатурн, Нептун
b) Марс, Юпитер, Нептун, Уран
c) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун
4. Какая из планет Солнечной системы является самой большой:
a) Сатурн
b) Марс
c) Юпитер
d) Уран
5. Какая из планет Солнечной системы совершает самый продолжительный оборот вокруг Солнца:
a) Юпитер
b) Сатурн
c) Нептун
6. Какие планеты Солнечной системы не имеют своих естественных спутников:
a) Земля, Марс, Венера
b) Меркурий, Венера
c) Уран, Сатурн, Нептун
7. Какую из планет Солнечной системы называют планетой «лежебокой»:
a) Уран
b) Нептун
c) Сатурн
8. Какая из планет Солнечной системы была лишена «звания» планеты и получила статус карликовой планеты:
a) Меркурий
b) Нептун
c) Плутон
9. Между какими планетами Солнечной системы пролегает Пояс астероидов:
a) между Венерой и Землей
b) между Ураном и Нептуном
c) между Сатурном и Ураном
d) между Марсом и Юпитером
10. Является ли Солнечная система центром нашей галактики:
a) да
b) нет
11. Что такое галактика:
a) все, что окружает человека на Земле и в космосе.
b) звездная система, скопление звезд, связанных взаимным притяжением.
c) вся наша Вселенная.
12. Какое название имеет наша галактика:
a) Туманность Андромеды
b) Млечный Путь
c) Малое Магелланово Облако
13. Какую форму имеет наша галактика:
a) эллиптическую форму
b) спиральную форму
c) неправильную форму
14. Главное отличие звезд от планет:
a) звезды излучают собственный свет.
b) звезды имеют больший размер.
c) у звезд нет спутников.
15. Вращается ли Солнце вокруг своей оси:
a) да
b) нет
c) только планеты вращаются вокруг своей оси.
16. Что больше:
a) галактика
b) Вселенная
Итоговая таблица по каждому вопросу из теста:
№ вопроса
Количество учеников, ответивших:
Всего протестированных учеников
Верно
Неверно
1
25
15
40
2
29
11
40
3
33
7
40
4
34
6
40
5
25
15
40
6
25
15
40
7
20
20
40
8
34
6
40
9
15
25
40
10
29
11
40
11
28
12
40
12
33
7
40
13
20
20
40
14
25
15
40
15
16
24
40
16
35
5
40
Вывод:
Анализируя итоговую таблицу, я могу сделать вывод, что наиболее сложными вопросами для ребят стали:
Вопрос №1. Что такое Солнечная система?
Вопрос №2. Какие планеты Солнечной системы называются планетами земной группы?
Вопрос №5. Какая из планет Солнечной системы совершает самый продолжительный оборот вокруг Солнца?
Вопрос №6. Какие планеты Солнечной системы не имеют своих естественных спутников?
Вопрос №7. Какую планету называют планетой «лежебокой»?
Вопрос №9. Где в Солнечной системе пролегает Пояс астероидов?
Вопрос №10. Является ли Солнечная система центром нашей галактики?
Вопрос №11. Что такое галактика?
Вопрос №13. Какую форму имеет наша галактика?
Вопрос №14. Главное отличие звезд от планет?
Вопрос №15. Вращается ли Солнце вокруг своей оси?
Тестирование показало, что только четыре человека из сорока справились с заданием абсолютно правильно. Один ученик допустил одну ошибку. Два ученика допустили две ошибки. Пять человек допустили три ошибки. Остальные 28 человек допустил от пяти до одиннадцати ошибок. Я считаю, что мой эксперимент доказал, что уровень знаний школьников по вопросам Солнечной системы не достаточно высок. Но те ребята, которые справились с заданием на отлично, доказывают, что желание учиться и заниматься самообразованием, не связано с наличием или отсутствием отдельного предмета в школьной программе.
Заключение.
Древняя наука астрономия, изучающая Вселенную, имеет самую широкую область изучения из всех наук. Она стремится познать очень удаленные от нас объекты, которые мы не можем зарегистрировать приборами. Многие явления и процессы на Земле можно понять, только если и нашу родную планету рассматривать как космическое тело. Смена дня и ночи, чередование времен года, приливы и отливы, и другие важные для человека природные события объяснимы только исходя из космической природы планеты Земля.
В заключении, хочется сказать, что Солнечная система является для нас, жителей Земли, ближайшим космосом. В Солнечной системе человек побывал только на Луне. На других планетах людей еще не было, но к ним летали созданные человеком аппараты. Например, на Венеру и Марс была совершена мягкая посадка космических аппаратов. Мимо Меркурия, планет-гигантов (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун) и их спутников, астероидов аппараты пролетали на небольшом расстоянии и передали на Землю их изображения. Сегодня человек мечтает побывать на Марсе, а о покорении других галактик или путешествие по Вселенной – это только мечта. Мы маленькая песчинка в этом бескрайнем пространстве.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Список использованной литературы:
1. Астрономия и космос / Науч.-поп. Издание для детей.- М.: РОСМЭЕ, 2014. – 96 с.
2. Вселенная/ Пер. с итал. О. Поздеевой. – М.: Эксмо,2012. – 188 с.
3. Космос. Полная энциклопедия / В.И. Цветков; (ил. Н. Красновой), - М.: Эксмо, 2014. – 248 с.
4. Космос. / С. Булацкий, В. Скурат, - М.: Юнион, 2007.
5. Большой подарок любимому сыну. Энциклопедия для мальчиков/ С.П. Цеханский. – Минск: Харвест, 2013. – 256 с.
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
2
слайд
Описание слайда:
Проблема Испокон веков люди вглядывались в небо, усеянное недосягаемыми блёстками, и старались понять своё место в окружающем пространстве, кажущемся таким бездонным. Непонятные явления, происходящие на небесах, внушали благоговейный трепет. Люди приходили в ужас от затмений, не понимая, куда скрывается солнце и почему при этом неожиданно темнеет и холодает. С развитием науки, особенно астрономии и географии, человечество узнало, что наш родной дом – это огромная планета, являющаяся частью системы планет, вращающихся вокруг единственной звезды в своём составе – Солнца. Цель этого проекта разобраться в том, что представляет собой наша родная планета, что её окружает, какое место она занимает в Солнечной системе и чем она уникальна.
3
слайд
Описание слайда:
Задачи проекта Собрать и обобщить сведения о происхождении Солнечной системы и планеты Земля. Изучить то, какие планеты входят в состав Солнечной системы и чем они отличаются друг от друга. Рассмотреть нашу родную планету, как часть солнечной системы, дать её характеристику, и понять, почему же она является уникальной. Подготовить презентацию по теме проекта.
4
слайд
Описание слайда:
Происхождение Земли и Солнечной Системы Солнечная система является частью галактики Млечный путь, которая в свою очередь лишь одна из миллиардов других галактик, существующих в наблюдаемой Вселенной. По одной из теорий Солнце образовалось вместе с Солнечной системой около 4,5 миллиардов лет назад в результате взрыва одной или нескольких сверхновых звёзд. Изначально Солнечная система представляла собой облако из газа и частиц пыли, которые в движении и под воздействием своей массы образовали диск, в котором возникла новая звезда Солнце и вся наша Солнечная система.
5
слайд
Описание слайда:
Происхождение Земли и Солнечной Системы Что касается образования самой Земли как планеты, то само её рождение и формирование продолжалось сотни миллионов лет и проходило в несколько фаз: На фазе рождения, подчиняясь законам гравитации, на её все растущую поверхность падало большое количество планетезималей и крупных космических тел, составивших впоследствии практически всю современную массу земли. При этом Земля оставалась холодным космическим телом, и только в конце этой фазы, когда началась предельно интенсивная бомбардировка её крупными объектами, произошло сильное разогревание, а затем и полное расплавление вещества поверхности планеты. Далее наступила фаза расплавления внешней сферы земного шара. В это время сформировалось центральное ядро Земли и обволакивающая его мантия. Позже образовалась земная кора. Лунная Фаза – время остывания расплавленного вещества Земли в результате излучения тепла в космос и ослабления метеоритной бомбардировки. Когда температура опустилась ниже 100 °С из атмосферы выпала вся вода, покрывшая Землю. В результате сформировались поверхностные и грунтовые стоки, появились водоёмы, в том числе и первичный океан.
6
слайд
Описание слайда:
О Солнечной системе Солнце – звезда и центр Солнечной системы, вокруг которого по орбитам вращаются восемь крупных планет. Так как Солнце смещено от центра планетарных орбит, то за цикл оборота вокруг Солнца планеты то приближаются, то отдаляются по своим орбитам. Различают две группы планет: Планеты земной группы: Меркурий, Венера, Земля и Марс. Эти планеты небольшого размера с каменистой поверхностью, они находятся ближе других к Солнцу. Планеты гиганты: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Это крупные планеты, состоящие в основном из газа и им характерно наличие колец, состоящих из ледяной пыли и множества скалистых кусков.
7
слайд
Описание слайда:
О Солнечной системе Солнечная система не состоит только из одних планет, в неё входят также и естественные спутники, среди которых хорошо известная нам Луна. Кроме Венеры и Меркурия, каждая планета обладает определённым количеством спутников, на сегодняшний день их более 63. В Солнечной системе свыше 5000 астероидов и множество более мелких объектов – кометы, космические обломки и космическая пыль. Постоянно открываются новые небесные тела благодаря фотографиям, которые делают автоматические космические аппараты.
8
слайд
Описание слайда:
Планеты Солнечной системы Меркурий. Эта планета ближе всех расположена к Солнцу, во всей системе она считается самой маленькой. Поверхность Меркурия твёрдая, как и у всех четырёх внутренних планет (ближе всех расположенных к центру). Он имеет самую высокую скорость вращения. Днём планета практически горит под солнечными лучами (+350˚), а ночью промерзает (-170˚). Венера. Эта планета больше других походит на Землю своими размерами и яркостью. Вокруг нее всегда много облаков, что затрудняет наблюдение. Вся поверхность Венеры представляет собой раскалённую каменистую пустыню. Земля. Единственная планета, на которой есть вода, следовательно, и жизнь. Она имеет идеальное расположение по отношению к Солнцу: достаточно близко, чтобы получать свет и тепло в нужном количестве, и достаточно далеко, чтобы не сгорать от лучей. У Земли есть один спутник – Луна. Марс. Некоторые учёные предполагали, что на этой планете также существует жизнь, потому что она имеет ряд сходств с Землёй. Но многочисленные исследования не обнаружили там признаков жизни. На данный момент известно два естественных спутника Марса: Фобос и Деймос. Юпитер. Самая крупная планета Солнечной системы, в 10 раз превосходящая Землю в диаметре и в 300 раз в массе. Состоит Юпитер из водорода, гелия и других газов, имеет 16 спутников. Сатурн. Очень интересная и запоминающаяся планета, так как имеет кольца, которые образуются из пыли, камней и льда. Вокруг Сатурна вращается три основных кольца, толщина которых около 30 метров. Уран. Эта планета также имеет кольца, но увидеть их гораздо сложнее, они проявляются только в определённое время. Основная особенность Урана – это его манера вращения, выполняемая в режиме «лежа на боку». Нептун. Астрономия сегодня называют эту планету последней в Солнечной системе. Обнаружили Нептун только в 1989 году, так как он располагается очень далеко от Солнца. Поверхность его из космоса выглядит голубой, что не может не поражать нас. До 2006 года планет было 9, в их состав входил ещё Плутон. Но согласно последним научным данным, этот космический объект перестали называть планетой.
9
слайд
Описание слайда:
Планета Земля Наша планета Земля – третья от Солнца планета Солнечной системы, самая крупная планета среди земной группы планет по диаметру, массе и плотности. Положение планеты и её спутника в Солнечной системе определяет многие процессы, происходящие на Земле. Масса Земли – 5,9736·1024 кг, площадь её поверхности – 510 072 000 км², а средний радиус – 6 371,0 км.
10
слайд
Описание слайда:
Планета Земля Шарообразная форма Земли определяет разное количество солнечного света и тепла, поступающего на её поверхность в равных географических широтах. Земля имеет постоянный спутник – Луну, движущуюся вокруг неё по орбите. Шарообразная форма Луны и её довольно большие размеры позволяют рассматривать Землю и Луну как двойную планетную систему с общим центром вращения вблизи земной поверхности. Сила лунного притяжения и сила, возникающая при взаимном вращении Земли и Луны, приводят к образованию приливов и отливов на Земле.
11
слайд
Описание слайда:
Уникальность Планеты Земля Землю называют «Голубой планетой». Она и действительно голубая, как на снимке, сделанном из космоса. Этот тончайший купол состоит на 77% из азота, на 20% из кислорода. Остальное – это смесь разнообразных газов. Земная атмосфера содержит намного больше кислорода, чем любая другая планета. Земля – единственная известная на данный момент планета, которая благодаря своим уникальным особенностям и расположению в Солнечной системе, населена живыми организмами. Земля единственная из всех планет Солнечной системы, имеет океаны, – они покрывают более семидесяти процентов ее поверхности. Первоначально находящаяся в атмосфере в виде пара вода сыграла большую роль в образовании планеты – парниковый эффект поднял температуру на поверхности на те десятки градусов, необходимые для существования воды в жидкой фазе, а в сочетании с солнечной радиацией дал начало фотосинтезу живого вещества – органики.
12
слайд
Описание слайда:
Выводы Земля – третья от Солнца (после Меркурия и Венеры) планета и пятая по размерам среди других планет Солнечной системы (Меркурий примерно в 3 раза меньше Земли, а Юпитер – в 11 раз больше). Орбита Земли имеет форму эллипса. Максимальное расстояние между Землёй и Солнцем – 152 млн км, минимальное – 147 млн км. Наша планета неповторима и уникальна, несмотря на то, что планеты открыты и у ряда других звёзд. Уникальность Земли связана с наличием географической оболочки, возникшей в результате взаимодействия литосферы, гидросферы, атмосферы и живых организмов.
13
слайд
Описание слайда:
Источники Чудина Ю.Ю. Большая энциклопедия природы. Зарождение жизни на Земле. Том 14. Энциклопедия. – М.: Мир книги, 2003. – 192 c. Гейтер У., Вэмплю А. Настольная книга астронома-любителя. Научно популярное издание «Загадки звездного неба» – перевод с англ. - М.: ООО «Издательство Астрель», 2010 – 256 с. Сезоны года. Общеобразовательный журнал http://xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0.html Земля – планета Солнечной системы https://www.tutoronline.ru/blog/zemlja-planeta-solnechnoj-sistemy География. Солнечная система https://geographyofrussia.com/zemlya-v-solnechnoj-sisteme/ Теории и гипотезы происхождения Земли http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/proishozhdeniya-zemli.html Для создания презентации был использован шаблон с сайта http://templated.ru/
